下载后可任意编辑中心小学少先队工作计划一、指导思想；以“以人为本，以德为先”为宗旨。仔细学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步；加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神为立足点，以培育道德习惯；和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培育少先队员的创新精神；和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。二、根本任务；1、是引导少先队员有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识。2、是灌输培育少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情。三、工作目标；1、落实、加强学校日常工作检查、评比，及时总结、表彰，对学生的日常工作进行全面的导向。2、以队干为龙头，以星级班级为载体，注重少先队大队干部的教育和引导，培育一支“服务、民主、自主、创新”的队干队伍。3、搞好每月的主题活动，注重体验教育，把活动真真实实地做到孩子们心里，给孩子们积极的思想教育和人生影响。4、开展“养成教育”，使养成教育真正变成孩子们；的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。四、主要工作及措施；（一）从细处入手，小事做起，加强少先队员道德质量及养成教育，促进学生良好习惯的形成。1、继续深化少先队员；思想道德教育。以弘扬和培育民族精神为先导，充分利用少先队的宣传阵地，通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话、广播站等形式，开展革命传统教育、理想信念教育等，让少先队员在活动中产生民族自豪感。第1页共5页下载后可任意编辑2、继续抓好少先队员的习惯养成教育。引导队员从细处入手，以小事做起，不断法律规范和完善自身的行为：⑴、本学期训练的重点一个是学生；的书写习惯。一是写字姿势，一是写字品质。⑵、本学期训练的重点另一个是学生的读书习惯。注意读书姿势；定期借书；爱护图书；引导做读书笔记。⑶、从摆放课本做课前准备入手，抓学生学习习惯的养成。⑷、从课间纪律入手，抓学生良好行为；习惯的养成。注重文明礼貌日常用语的使用，坚持说普通话，每日进校学会主动问好；在教学楼内懂得右行礼让；课间不追逐打闹；⑸、从衣着入手，抓学生良好卫生习惯的养成。爱清洁，讲卫生，要求学生每日做到：衣着洁净大方，每人必须佩带红领巾（夏季只有大型活动才佩戴）和校牌。⑹、从管理卫生包干区入手，抓劳动习惯的养成。坚持每日两扫，每天到校和放学后，要求队员打扫洁净自己的教室和包干区，不把废纸随便带出教室，并在校园内做到“随手弯腰拣废纸”。总之，养成教育是学校德育的基础，要抓好《小学生日常行为法律规范》、《中小学生守则》的教育，通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，使行为习惯的养成教育入脑、入心、践行。（二）继续坚持营造良好的育人环境，让学生在学校欢乐的成长。1、建立“红领巾”广播站。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带，也是少先队员们展示自己才华的舞台。2、优化校园环境建设。充分利用走廊、黑板报、宣传栏等，营造更为浓厚的书香氛围，在校园；学生活动场所、餐厅、教学楼墙壁张挂读书名言、名人故事、推举书目等，让阅读与陶冶随时随地发生。从小处着手，用有品位的校园，文化来激励人、感染人、培育人，塑造人，使学生沉醉在浓厚的书香氛围中。3、加强校园卫生监督。师生在优美洁净，的校园环境中工作、学习会感到心旷神怡，从而自觉地增强环保意识。通过老师的以身作则第2页共5页下载后可任意编辑和少先队的严格监督，使校园变得更优美洁净，师生工作、学习更愉快。（三）深化少先队主题教育活动，引导队员体验成功、欢乐成长。1、通过老师节活动，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；让学生认识老师工作的艰辛和崇高，从而产生对老师的崇敬之情。2、在建队日，组织新队员；入队仪式，并开展队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队...
