一．选择题（共7小题）1．（2014•凉山州）已知⊙O的直径CD=10cm，AB是⊙O的弦，AB=8cm，且ABCD⊥，垂足为M，则AC的长为（）A．cmB．cmC．cm或cmD．cm或cm2．（2014•舟山）如图，⊙O的直径CD垂直弦AB于点E，且CE=2，DE=8，则AB的长为（）A．2B．4C．6D．83．（2014•毕节地区）如图，已知⊙O的半径为13，弦AB长为24，则点O到AB的距离是（）A．6B．5C．4D．34．（2014•三明）如图，AB是⊙O的直径，弦CDAB⊥于点E，则下列结论正确的是（）A．OE=BEB．=C．BOC△是等边三角形D．四边形ODBC是菱形5．（2014•南宁）在直径为200cm的圆柱形油槽内装入一些油以后，截面如图．若油面的宽AB=160cm，则油的最大深度为（）A．40cmB．60cmC．80cmD．100cm6．（2014•安顺）如图，MN是半径为1的⊙O的直径，点A在⊙O上，∠AMN=30°，点B为劣弧AN的中点．P是直径MN上一动点，则PA+PB的最小值为（）A．B．1C．2D．27．（2014•沛县模拟）如图，在平面直角坐标系中，点A在第一象限，⊙A与x轴交于B（2，0）、C（8，0）两点，与y轴相切于点D，则点A的坐标是（）A．（5，4）B．（4，5）C．（5，3）D．（3，5）二．解答题（共7小题）8．（2014•佛山）如图，⊙O的直径为10cm，弦AB=8cm，P是弦AB上的一个动点，求OP的长度范围．9．（2014•盘锦三模）如图，CD为⊙O的直径，CDAB⊥，垂足为点F，AOBC⊥，垂足为E，，（1）求AB的长；（2）求⊙O的半径．10．（2009•长宁区二模）如图，点C在⊙O的弦AB上，COAO⊥，延长CO交⊙O于D．弦DEAB⊥，交AO于F．（1）求证：OC=OF；（2）求证：AB=DE．11．（2009•浦东新区二模）一根横截面为圆形的下水管道的直径为1米，管内有少量的污水（如图），此时的水面宽AB为0.6米．（1）求此时的水深（即阴影部分的弓形高）；（2）当水位上升到水面宽为0.8米时，求水面上升的高度．12．（2008•长宁区二模）如图，在△ABC中，AB=AC，⊙O过点B、C，且交边AB、AC于点E、F，已知∠A=ABO∠，连接OE、OF、OB．（1）求证：四边形AEOF为菱形；（2）若BO平分∠ABC，求证：BE=BC．13．（2007•佛山）如图，⊙O是△ABC的外接圆，且AB=AC=13，BC=24，求⊙O的半径．14．（2007•青浦区二模）如图，一条公路的转弯处是一段圆弧（图中的弧AB），点O是这段弧的圆心，点C是弧AB上的一点，OCAB⊥，垂足为D，如AB=60m，CD=10m，求这段弯路的半径．参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）1．（2014•凉山州）已知⊙O的直径CD=10cm，AB是⊙O的弦，AB=8cm，且ABCD⊥，垂足为M，则AC的长为（）A．cmB．cmC．cm或cmD．cm或cm考点：垂径定理；勾股定理．菁优网版权所有专题：分类讨论．分析：先根据题意画出图形，由于点C的位置不能确定，故应分两种情况进行讨论．解答：解：连接AC，AO，O ⊙的直径CD=10cm，ABCD⊥，AB=8cm，AM=∴AB=×8=4cm，OD=OC=5cm，当C点位置如图1所示时，OA=5cm ，AM=4cm，CDAB⊥，OM=∴==3cm，CM=OC+OM=5+3=8cm∴，AC=∴==4cm；当C点位置如图2所示时，同理可得OM=3cm，OC=5cm ，MC=53=2cm∴﹣，在RtAMC△中，AC===2cm．故选：C．点评：本题考查的是垂径定理，根据题意作出辅助线，构造出直角三角形是解答此题的关键．2．（2014•舟山）如图，⊙O的直径CD垂直弦AB于点E，且CE=2，DE=8，则AB的长为（）A．2B．4C．6D．8考点：垂径定理；勾股定理．菁优网版权所有专题：计算题．分析：根据CE=2，DE=8，得出半径为5，在直角三角形OBE中，由勾股定理得BE，根据垂径定理得出AB的长．解答：解： CE=2，DE=8，OB=5∴，OE=3∴，ABCD ⊥，∴在△OBE中，得BE=4，AB=2BE=8∴．故选：D．点评：本题考查了勾股定理以及垂径定理，是基础知识要熟练掌握．3．（2014•毕节地区）如图，已知⊙O的半径为13，弦AB长为24，则点O到AB的距离是（）A．6B．5C．4D．3考点：垂径定理；勾股定理．菁优网版权所有分析：过O作OCAB⊥于C，根据垂径定理求出AC，根据勾股定理求出OC即可．解答：解：过O作OCAB⊥于C，OC 过O，AC=BC=∴AB=12，在RtAOC△中，由勾股定理得：OC==5．故选：B．点评：本题考查了垂径定理和勾股定理的应用，关键是求出OC的长．4．（2014•三明）如图，AB是⊙O的直径，弦CDAB⊥于...
