实验与探究同步练习(答题时间:60分钟)1
某同学在探究音调与响度有什么关系时,做了以下实验:(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越________,发出的声音的音调越________,这说明音调是由___________决定的
(2)如图乙所示,将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;用力拨锯条,这时锯条的振幅__________,听其响度也__________,这说明响度与__________有关
如图所示,某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到_________________________________时,B的位置即为A的像所在的位置
(2)直尺的作用是便于比较物与像_________的关系;选用两段等长的蜡烛是为了比较物与像的___________________________的关系
(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验_________进行(选填“能”、“不能”),理由是:____________________________________
在探究凸透镜成像规律的实验中:(1)第一实验小组的同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上
但是,在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,请你帮他们找出两个可能的原因:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________
(2)第一、二两个实验小组分别进行了