XX职专2016-2017学年度上学期机电一体化专业模拟电子技术学科教学计划年级15级班级电1501秋任课教师XXX科/组长签名概况教材名称模拟电子技术基础何种版本第二版共多少章、节、面共八章350面已完成几章几节几面共八章350面本学期计划完成几章几节几面八章350面本学科周授课时数6整学期实授课时多少100备课组备课组成员教材内容分析及处理1.课程地位模拟电子技术基础是电子专业的学生入门本专业的基础教程，具有自身的体系和很强的实践性。本课程通过对常用电子元器件、模拟电路及其系统的分析和设计学习，使学生或得模拟电子技术方面的知识、基本理论和基本技能，为深入学习电子技术的学生打下基础。2.教学目标（1）知识目标：◆建立模拟电子技术的基本概念，掌握基本定理及定律的应用。?◆掌握基本电路元器件的工作原理及其应用?◆熟悉典型电路图，掌握基本电路主要性能指标的估算。?◆掌握基本放大电路、集成运放、功率放大电路的分析方法。?（2）能力目标：◆具有对晶体二极管、三极管、集成电路等电子元、器件的识别能力。◆具有对基本放大电路的识图能力和分析能力。◆具有对中规模集成电路的分析和应用能力。（3）素质目标：◆培养学生具有科学严谨、求实创新的工作态度。?◆培养认真、负责、不怕困难的工作作风。?◆培养学生养成辩证唯物主义的观点，提高分析问题和解决问题的能力。3.教学内容分析及处理本课程的主要内容是电子系统与信号的基本概念和组成、半导体二极管、三极管和场效应管及放大电路、集成运算放大电路、信号产生电路、直流稳压电源，通过让学生了解基本概念和基本工作原理，再通过实践让学生理解其应用。教学重点分析及处理：本课程重点掌握半导体二极管和三级管器件的特性及应用（基本放大电路和直流稳压电源）。教学难点分析及处理：（1）基本放大电路和直流稳压电源电路分析保证教学质量的措施与1.学情分析学生之前只学过物理，只了解基本的欧姆定律，对模拟电子技术学习有一定难度2.教学条件保障多媒体、实验室及相应设备、仿真软件、焊接及调试电路所需工具（电烙铁、万用表等）3.教学方法采用任务驱动教学法方法教学内容及考试安排教学内容?（教学项目、教学单元或模块）学生应掌握的知识和技能课时安排考试时间（周次）常用半导体器件半导体器件基础知识、半导体二极管、半导体三极管305基本放大电路放大的概念和放大电路的主要性能指标、基本放大电路的工作原理、放大电路的分析方法249集成运算放大电路集成运算放大电路概述、集成运放中电源电路、集成运放电路简介、集成运放的种类及选择2013直流电源直流电源的组成及分布的作用、整流电路、滤波电路、稳压管稳压电路2617教研组意见科/组长：年月日教务处审核盖章：年月日
