音乐游戏:小老鼠找朋友活动目标:1
能跟音乐边唱边做游戏2.遵守游戏规则,体验和同伴合作游戏的快乐
活动准备:音乐活动过程:1、根据音乐节奏,乘电梯小朋友你们有没有坐过电梯啊
那我们一起跟着音乐来坐电梯好不好
准备(音乐)注意了,现在电梯变慢了(音乐)
电梯又变快了(音乐)2、教师唱带领孩子做游戏现在我们开始玩难一点的游戏喽
师:”现在你们都是小老鼠,我也是小老鼠,所以呢我要带你们到一个高楼里面去玩
待会我会请到大家,我请到谁呢谁就和我去坐电梯,没有请到的小朋友就可以等一下,最后我们大家都会去坐电梯的好不好
”师:”现在我是一只小老鼠,我先出来了,我是住在一楼的小老鼠,记住了么
”一楼小老鼠来了音乐第一段“一楼住着小老鼠,他真的很孤单,想要去找朋友,(大家知不知道孤单是什么意思,大家做个孤单的样子给我看看)来,来,来好朋友”(请小朋友)师:“我们要坐电梯到二楼去喽,我们来按下电梯上的按钮,叮咚,嘟~~~~~~现在我们到二楼了,我们到二楼再去看看有没有好朋友,好不好,我们手拉手哦音乐第二段“听音乐,二楼住着小老鼠,他真的很孤单,想要去找朋友,每个人去找一个自己喜欢的朋友,来,来,来好朋友”(唱到来之前和小朋友说让他们一起去请好朋友)师“现在我们大家来按电梯上面的按钮,到三楼去啦,叮咚,嘟~~~~~~~三楼了吧,现在几楼
我们三楼的小老鼠去看看有没有新的朋友好不好,拉着你的好朋友,随便往哪里走
叮咚,嘟音乐第三段“三楼住着小老鼠,他真的很孤单,想要去找朋友,来,来,来好朋友”(全体小朋友)师:“现在我们要去几楼啦
我们一起按电梯的按钮到四楼去啦,叮咚,嘟~~~~~~~到四楼了,刚刚我们从一楼找好朋友,二楼找好朋友,三楼找好朋友,现在四楼住着一只老猫,不要跑哦”音乐第四段“四楼住着一只老猫,他真的肚子饿,(想吃什么)想要吃小老鼠,(我们看看他在哪好不好)望远镜都拿出