《青花盘》教学目标:1
认知目标:通过欣赏青花瓷与青花盘作品,了解祖国传统文化的艺术特色
操作目标:尝试用蓝色水彩笔设计新颖、别致的青花盘
情感目标:感受美术与生活的美,提高审美能力,激发学生对祖国传统文化艺术的热爱之情
教学重点:感受中国传统艺术的魅力;学会在圆盘内设计画面
教学难点:画面的安排要适合圆形,画面简洁、生动、独特
教学准备:青花盘课件、青花盘作品、水彩笔、纸盘等
教学过程:一、激趣导入,感受“青花”之美1
多媒体课件播放青花瓷视频
说说你有什么感受
出示课题《青花盘》
二、欣赏交流,体味“青花”之美1
领略青花盘的精美之处
(1)画面中表现的内容有哪些
(动物、人物、花卉、风景……)(2)这些内容设计在盘子的什么部位
(中间、周围、满盘)(3)可以怎样装饰
(对称式或均衡式,适合圆形)(4)注意颜色的深浅变化
教师示范对称式的装饰方法
(1)画花纹
由中间向四周画,注意花纹大小要均匀
用蓝色的记号笔或水彩笔涂色
欣赏学生作品
三、尝试创作,表现“青花”之美1
创作要求:(1)画面内容独特新颖
(2)构图饱满,画面的安排要适合圆形
(3)颜色可以有深浅的变化,色彩层次丰富
学生联系,教师指导
四、展示交流,共赏“青花”之美1
举行青花盘展览
自评、互评,体验成功的乐趣
五、小结拓展,回味“青花”之美1
欣赏青花元素在生活中的应用
鼓励学生发现美、运用美