青 花语文 S 版六年级下册第五单元 人间瑰宝 --- 青花瓷其瓷，胎骨滑腻，晶莹柔润；其花，清新明丽，幽静雅致；其釉，光亮洁净，白中泛青；其色，青翠欲滴，永久不褪。礼服 首页 1 ．默读课文，理解文章内容，认识中国的青花瓷艺，体会作者对文中所描写的青花瓷艺人的追求完美、不断创新的精神的热烈赞赏之情。 2 ．结合课文内容，理解重点句子的含义以及表达的情感。 3 ．有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的句子或段落。 4 ．认识“鬓、疵、杳、惘、窥”；会写“鬓、锲、嬉”；理解“两鬓斑白、锲而不舍、嬉戏、瑕疵、迷惘、窥破、郑重其事、如饥似渴、毛塞顿开”等词语。学习目标学习生字两 鬓 斑 白探 访tàn fǎngqiè ér bù shě锲 而 不 舍xī xì嬉 戏纷 至 沓 来fēn zhì tà láimí wǎng迷 惘窥 破kuī pòliǎng bìn bān bái读一读，写一写• 两鬓斑白 锲而不舍 嬉戏• 瑕疵 迷惘 窥破 郑重其事• 如饥似渴 茅塞顿开 纷至沓来词语解释两鬓斑白：鬓脸旁边靠近耳朵的头发。头发已经花白了。锲而不舍；锲，刻；舍，放弃，停止。镂刻不停息，比喻持之以恒、坚持不懈。反义词：半途而废。嬉戏：游戏；玩耍。瑕疵：微小的缺点。• 纷至沓来：纷，众多；沓，重复。接连不断地到来。• 迷惘：由于分辨不清而感到不知怎么办。• 窥破：窥，从小孔或缝隙里偷偷地看，暗中察看。暗中看出来或觉察明白了。• 郑重其事：郑重，严肃认真。对事情采取慎重认真的态度。一点儿也不马虎、不敷衍。• 如饥似渴：像饿了想吃饭、渴了想喝水那样。形容非常迫切的情状。• 茅塞顿开：茅塞，被茅草塞住；顿，顿时，立刻。原来心里像被茅草塞住一样，现在一下子打开了。比喻突然一下子明白了。也作“顿开茅塞”。• 课文主要写了哪些人物？记叙了他们什么事情？这篇课文记叙了“以青花为业，以青花为荣”的父子俩的生动故事，赞美了青花瓷艺人执著的创新精神。课文结构• 第一部分（ 1——4 自然段）默默期盼，父亲要儿子寻找残缺青花。这是故事的前因，写得比较简洁。• 第二部分（ 5——16 自然段）苦苦寻觅，儿子终于得到祖传配方。这是故事的结果，写得很详细。设置悬念，引起阅读兴趣。并且贯穿文章的始末。• 默读 1~2 自然段中“祖传的秘方”在文中有什么作用？学习 1-4 自然段 思考： 父亲是一个怎样的瓷艺人？ 他教我瓷艺，为什么不传配方给我？ 后来，父亲为什么又...
