品德与生活第三册教案佛山市禅城区铁军小学陆粤萍1
我升二年级了一、教学目标引导学生认识自己的成长变化,使其愿望有计划、有目的、有创意地安排自己的学习和生活,进一步学会与教师、同学交往
二、教学过程活动一1
同学讨论美化教室的方案,与挂图、名言警句的选择、黑板报的布置、图书角的设计等
组织同学收集资料,在老师的帮助下,分工合作,布置教室
在老师的协助下,收集布置布置黑板的内容和设计版面
指导学生收集一年级的书本、作业本及老师的评语和获得的各种奖项等
指导学生归纳自己成长的过程和成绩
看到自己的成长变化,自己对二年级学习生活有什么打算
每一个同学根据自己的情况,提出新学年的设想
老师指导计划的制作、框架
小计划的设计制作由学生独立完成,不求美观,但要自己去尝试
将全班同学的小设计装订成册,美术设计、版面编排方面组织学生完成
新学年朋友多一、教学目标引导学生积极与人交往,学会欣赏别人的优点和长处,学习与同伴交往的方法,行为文明,关心同伴
二、教学过程活动一1
说说小伙伴的姓名、爱好、长相特征,有条件的还可以出示相片
说说和小伙伴在一起感觉收获最大的一些事情,或自己认为最有趣的游戏活动
小伙伴在哪些方面值得你学习
说说和小伙伴在一起时,遇到不愉快的事情是怎样解决的
用不同的词语来形容自己所见到的景色
欣赏、赞赏别人的话语
表示歉意地话语
关心问候的话语
原谅别人的话语
我爱红领巾一、教学目标感受加入少先队的光荣和自豪,认识加入少先队组织的意义,引导学生树立榜样,初步学会用荣誉激励自己不断进步,养成自信、诚实和求上进的品质二、教学过程活动一1
黑板前布置好队旗、队徽、队歌、誓词
以小组为单位组织集体朗诵
我的理解……(包括对队旗、队徽、队歌、誓词、红领巾的理解,学生