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第1节电荷与电流VIP免费

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4.1电荷与电流学习任务单姓名:活动一:制造“电”器材:塑料吸管、玻璃棒、橡胶棒、纸巾、布料、毛皮、泡沫,塑料尺,笔,细纸屑,细线你能用你身边的器材制造“电”吗?(建议:可以橡胶棒和毛皮摩擦。玻璃棒和布料摩擦)活动二:查找摩擦起电的原因自主学习:阅读书本121页最后2段,回答下列问题1.没有摩擦时,物体为什么不显电性?2.原子中能够自由移动的微粒是什么?它显示什么电性?3.摩擦后物体为什么显电性?4..摩擦起电的实质什么?练习:根据下图中各小球的相互作用情况,判断甲、乙2图中的两个小球的带电情况。活动三:探究被纸巾摩擦过的吸管带什么电?利用下列实验器材设计实验:旋转支架、吸管与纸巾、玻璃棒与丝绸、橡胶棒和毛皮实验步骤1、2、3、设计记录表格:小结:谈谈你们今天相比以前有何收获与困惑?作业:网上查找静电的利与弊的相关知识,写一篇科技小论文或制作一张学习报

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