努力就像外加电源,是实现梦想最强有力的手段
电解池学案(第一课时)【学习目标】1
理解电解原理,会判断电解池阴阳极、电极产物(考虑电极种类)
能书写电极反应式及总反应式,培养分析归纳知识的能力
【预习阶段】一、温故1、下列单质的还原性(失电子的能力)强弱:(请填上“”,下同)K___Ca___Na___Mg___Al___Zn___Fe___Sn___Pb____Cu___Hg___Ag上述金属单质对应的阳离子的氧化性(得电子的能力)的强弱:K+__Ca2+__Na+___Mg2+___Al3+__Zn2+___Fe2+__Sn2+__Pb2+___Cu2+__Hg2+__Ag+2、下列非金属单质的氧化性(得电子的能力)强弱:Cl2____Br2____I2____S,则对应阴离子的还原性(失电子的能力)强弱:Cl-____Br-____I-____S2-
二、知新1、电解:使电流通过_______________或______________而在______________引起______________的过程
2、电解池:把__________能转变成__________能的装置
3、电解池的两极名称分别为________极(与正极相连)和________极(与负极相连)
4、电环流:①外电路电子流向:电子从电源极流入电解池极;从电解池极流入电源极
②内电路电解质溶液中的离子移向:_____________离子移向阴极;_____________离子移向阳极
【上课阶段】探究活动一:电解饱和食盐水1、通电前:___________________________________________2、通电后:___________________________________________阳极阴极碳棒碳棒努力就像外加电源,是实现梦想最强有力的手段
3、电极反应:阳极