下载后可任意编辑优秀幼儿园科研工作计划安排与优秀幼儿园综治工作计划汇编优秀幼儿园科研工作计划安排一指导思想深化学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,高举素养教育的旗帜,扮演好老师的多重角色,充分认知和尊重幼儿生命特性,遵循幼儿身心进展规律和学习特点,自觉制造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程讨论总原则下,突显语言特色,坚持课程与课题讨论整合相融求效益,不断深化园本课程建设,推动教育科研向纵深进展。二、工作目标1、立足实际,深化课改,把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育实践能力,促进老师专业化成长。2、突显我园语言教育特色,向全市展示教育成果。3、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往能力。三、具体内容及措施(一)立足实际,在课改中促进老师的专业化成长以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的,脚踏实地讨论课程的过程本身就是一个促进老师专业化成长的过程。随着终身教育的提出和学习化社会的到来,基础教育的功能正在被重新定义。我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向,在社会和教育的整体结构中,正确而清醒地把握幼教的实践方向。要求老师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地法律规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。学习重点:《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。学习形式:自学——小组研讨——园部主题性“头脑风暴”——教育实例2、反思总结,第1页共6页下载后可任意编辑制造性实施课程以主题形式组织、实施课程是课程实践的主要形式。我园一直使用南师大与信谊基金出版社共同出版的《幼儿园活动整合课程》,这一课程是帮助我们更好落实新《纲要》精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。在巩固巳有实践经验的基础上,我们要全面分析,抓准主题活动开展中存在的问题,逐一解决。例如:网络制定过分追求内容的一应俱全,尤其是层次不清,脱离幼儿生活经验;各领域的安排牵强缺乏幼儿的探究,阶段性不强,家长资源的利用方面,更多的是要求家长帮助提供物化的东西,不注意将家长作为教育资源等。第2页共6页下载后可任意编辑优秀幼儿园综治工作计划为切实做好我园年的综治(安全)工作,维护我园教育教学秩序的稳定,确保全园师生的人身安全和园内公共财产安全,培育幼儿自我保护意识,营造一个安全舒适的校园环境,现结合本园实际制定本年度工作计划:一、工作目标:1、进一步完善综治(安全)制度,落实综治(安全)工作责任制;2、进一步做好安全宣传教育工作,响应“用知识守护生命”的号召,增强广阔师生及家长的安全防范常识,提高安全防范意识;3、通过严格的管理,有效的措施,实现全年人为重大安全事故“零”记录的目标。二、工作措施:、加强组织领导,确保工作到位。定期召开各种综治(安全)工作领导小组会议,制定工作计划,讨论工作方法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工仔细学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识,加强对幼儿的安全教育。3、法律规范工作,确保安全。()严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩,实行一票否决制。(2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到每周一次,并下载后可任意编辑做好检查记录,安排一定的经费用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。(3)抓好幼儿日常活动的安全防范,法律规范教职工行为。严格规定带班老师须留心观察幼儿情绪的变...