高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第6课 雅典城邦的民主政治知能演练学业达标 岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史试题VIP免费

第二单元古希腊和古罗马的政治制度第6课雅典城邦的民主政治知能演练学业达标岳麓版必修1[随堂巩固]1．(2015·浙江学考)公元前594年，雅典执政官梭伦开始民主改革，其中一项措施是将雅典公民分为四个等级，划分的标准是()A．才能B．血缘C．收入D．道德解析：选C。结合所学知识，梭伦改革中按照财产将雅典公民分为四个等级，因此，划分的标准是财产收入，选择C项符合题意。2．(2015·江苏学考)泰米斯托克利是雅典“十将军委员会”成员之一，曾为雅典城邦屡立功勋，但后来却贪赃受贿，甚至出卖国家利益，被公民大会“陶片放逐”。这种处置方式产生于()A．城邦最早出现时期B．梭伦改革时期C．克利斯提尼改革时期D．伯里克利改革时期解析：选C。城邦最早出现时期是在雅典国家产生之前，故A项错误；梭伦改革时期没有实行陶片放逐法，故B项错误；由题目中的文字信息“十将军委员会”“陶片放逐”可知是克利(里)斯提尼改革时期，故C项正确；伯里克利改革时期陶片放逐法已经产生，故D项错误。3．(2015·浙江学考)史载，伯利克里执政时期，雅典城内大约有4.5万名成年男性公民，5万名外邦人，还有大约10万名奴隶，妇女和儿童也有10万人。这种情况说明雅典的民主政治()A．受到了工商业繁荣的影响B．经历了一个漫长的发展过程C．在参政方式上存在多样化D．在实施范围上存在明显局限解析：选D。根据题干材料“4.5万名成年男性公民，5万名外邦人，还有大约10万名奴隶，妇女和儿童也有10万人”，可以看出雅典的民主政治范围有限，因为雅典的民主属于公民民主，广大外邦人、妇女、奴隶等不拥有民主政治权利。故D项正确。4．(2014·安徽学考)古代雅典规定：任何殴打父母的人，任何不赡养父母的人，任何挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人等都不得在公民大会上发言。这表明古代雅典非常重视发言者的()A．品德行为B．财产多寡C．家庭出身D．年龄大小解析：选A。殴打父母与不赡养父母都是恶劣的品德行为。本题选A项。5．某同学在研究性学习中收集到的部分资料：(1)我们的制度之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手中，而是由全体公民掌握(伯里克利语)；(2)雅典居民比例示意图(如图)。据此判断他研究的课题可能是()A．雅典民主政治的起源B．雅典民主政治的倒退C．伯里克利与雅典民主政治的确立D．雅典民主政治的进步性与局限性解析：选D。本题考查学生识图分析理解能力。据题干材料“由全体公民掌握”和具有投票权的公民只有9%，说明了雅典民主政治的进步性和局限性。6．(2016·山东高唐一中高一期末考试)某同学在复习了“雅典民主政治”后，制作了以下知识结构示意图，其中错误的一项是()解析：选D。雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民，对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主却是遥不可及。D项把自由民等同于男性公民，不正确，所以选D项。[课时作业]一、选择题1．梭伦改革是雅典城邦历史发展中的重要里程碑，奠定了雅典民主政治的基础。按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职，是梭伦改革的重要措施，其主要意义在于()①沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族②促进了奴隶制国家的发展③完善了雅典民主政治制度④满足了所有雅典公民参政的要求A．①②B．②③④C．①②③D．③④解析：选A。根据所学可知，梭伦改革建立财产等级制度，打破了血缘贵族对政治的垄断，将雅典引上了民主的轨道。故①②正确，③错误，④与史实不符。本题选A项。2．(2016·湖南永州高一期末考试)“投票者在陶片上写上他所希望放逐的公民的名字，然后将写好的选票正面朝下，投入本部落的投票箱。”材料反映的事件最早出现在()A．梭伦改革时期B．克里斯提尼改革时期C．伯里克利改革时期D．马其顿王国统治时期解析：选B。材料反映的是陶片放逐法，出现在克里斯提尼改革时期，选择B项符合题意。3．公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的是()A．公民大会B．五百人议事会C．元老院D．民众法庭解析：选A。公民大会负责审议并决定一切国家大事。4．亚里士多德认为雅典平民政治的本质特征是“平民群众必须具有最高权力；政事裁决于大多数人的意志；大多...