物质的分离与提纯训练目标1
了解物质的分离与提纯的常用方法
2.初步学会过滤、结晶、萃取、分液和蒸馏等分离物质的实验方法,能独立完成简单的分离、提纯的实验操作
3.提高实验操作能力,体会化学实验在化学学习与研究中的重要作用
(10分钟)1.通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组固体物质分离的是()A.硝酸钠氢氧化钠B.氧化铜二氧化锰C.氯化钾碳酸钙D.硫酸铜氢氧化钙答案:C解析:A项,硝酸钠、氢氧化钠都溶于水,A项错误;B项,氧化铜、二氧化锰都不溶于水,B项错误;C项,碳酸钙不溶于水,氯化钾溶于水,所以先加水溶解,过滤可得到碳酸钙,然后蒸发氯化钾溶液可得到氯化钾,C项正确;D项,在水溶液中,硫酸铜与氢氧化钙反应生成氢氧化铜和硫酸钙,D项错误
2.现欲将粗盐提纯,再用制得的精盐配制质量分数一定的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.过滤时玻璃棒轻轻斜靠在单层滤纸一边B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液完全蒸干,即停止加热C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、转移等步骤D.配制溶液的必备仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等答案:C解析:过滤时玻璃棒轻轻斜靠在三层滤纸一边;蒸发滤液时,不能将滤液完全蒸干;配制溶液的必备仪器不包括酒精灯
3.选取萃取剂将溴水中的溴萃取出来,所选用的萃取剂必须具备的性质是()A.不溶于水,但能与溴发生反应B.不溶于水,但比水更容易溶解溴C.不溶于水,密度比水大D.不溶于水,密度比水小答案:B解析:利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,将溶质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,从而实现分离的方法称为萃取
萃取剂不能与溶质发生反应,萃取剂与原溶剂不互溶且溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大
4.用四氯化碳萃取碘水中的碘,下列说法不正确的是()A.实验使用的主要仪器是分液漏斗B.碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C.碘的四氯化碳溶液呈紫红色D.分液时,