2017—2018学年度第一学期高二生物选修3训练案编号:02姓名:班级:学习小组:层级编码:组内评价:教师评价:主备人:令恒莉审核:年级主任:使用时间:2018
04专题二细胞工程【使用说明与学法指导】1、限时45分钟独立完成
2、通过训练巩固本章基础知识,查漏补缺
一、单项选择题1.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()A
该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B
该愈伤组织的细胞没有全能性C
该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D
该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构2
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()A
培养基中添加蔗糖的主要目的是提供营养B
培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C
离体器官、组织或细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D
同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因和染色体数均相同3
下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程,相关叙述中正确的是()A
②阶段和③阶段会发生减数分裂B
①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素C
①阶段有细胞增殖但无细胞分化D
此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体4.某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离
为了防止发生性状分离并快速繁殖,可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养,发育成完整植株
进行离体培养时不应采用该植株的()
花粉粒5.培育农作物新品种的过程中,常利用植物组织培养技术
下列叙述正确的是()A
培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B
在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C
单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体D
植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性6.一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是()
①卵细胞②受精卵③