九年级化学上册 同步解析与测评(下)单质碳的化学性质(pdf)(新版)新人教版试卷VIP专享VIP免费

2020-2021学年初三化学上册同步解析与测评：单质碳的化学性质一、稳定性1．中华文化源远流长，书画更是一绝，更为可贵的是，这些用墨书写或绘制的作品能够保存的到今天，与常温下碳的____________________不活泼直接相关，但是随温度升高碳的化学活动性______________。2．“钻石恒永远，一颗恒流传”的广告语，说明碳受日光照射或与______________接触，都不反应。（英国国王权杖上的“非洲之星”钻石）3．碳的核外电子排布中，最外层有_______个电子，得失电子均不容易，所以____________不活泼，画出碳的原子结构示意图：___________________。二、可燃性（与氧气的反应）1．氧气充足时与氧气反应生成二氧化碳，其化学反应方程式为_______________________________________。2．氧气不足时与氧气反应生成一氧化碳，其化学反应方程式为_______________________________________。三、还原性（与某些氧化物的反应）1．与氧化铜的反应（1）装置（2）原理C＋_______CuO________________（3）现象黑色粉末逐渐变成光亮的__________色，产生的气体能使澄清的石灰水____________。2．还原反应（1）定义含氧化合物中的_________被夺去的反应，叫做还原反应。（2）还原剂还原反应中，__________________的物质，叫做还原剂，还原剂具有还原性。3．还原性的用途（1）用于冶金，能将金属从___________里还原出来。焦炭还原氧化铁的化学方程式为_______________。（2）将二氧化碳转化为一氧化碳CO2+C______________2CO【答案】一、1．化学性质大大增强2．空气、水分3．4化学性质二、1．C+O2CO22．2C+O22CO三、1．（1）①酒精灯澄清石灰水（2）2Cu+CO2↑2．（1）氧（2）夺取氧元素（3）红变浑浊3．（1）金属氧化物2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑（2）一、木炭还原氧化铜1．实验操作（1）把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，小心地铺放进试管；（2）将试管固定在铁架台上。试管口装有通入澄清石灰水的导管；（3）集中加热；（4）过几分钟后，先撤出导气管，待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上。观察现象并分析。2．实验现象澄清的石灰水变浑浊；黑色固体逐渐变成红色。3．实验原理C+2CuO2Cu+CO2↑在碳还原氧化铜的反应中，C在反应中得到氧，发生氧化反应，具有还原性。CuO在反应中失去氧，发生还原反应，具有氧化性。4．实验操作目的及注意事项反应开始的标志：澄清的石灰水变浑浊。试管口应略向下倾斜：防止冷凝水倒流使试管炸裂。在酒精灯上加网罩的目的：使火焰集中并提高温度。配制混合物时木炭粉应稍过量的目的：防止已经还原的铜被氧气重新氧化。实验完毕后先熄灭酒精灯的后果：石灰水倒吸入热的试管中使试管炸裂。（2020年成都中考）按如图进行实验，下列分析或结论正确的是A．导管口刚有气泡冒出说明反应开始B．实验结束应立即倒出粉末C．木炭能使氧化铜还原为铜D．固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量【解析】A、试管中有空气，导管口刚有气泡冒出的是受热膨胀的空气，不能说明反应开始，不符合题意；B、实验结束应立即倒出粉末，此时产物铜的温度较高，容易和空气中的氧气发生反应，又产生黑色的氧化铜，所以要等固体冷却后才能倒出，不符合题意；C、木炭具有还原性，能夺取氧化铜中的氧元素，使氧化铜失去氧，变成单质铜，符合题意；D、根据质量守恒定律，固体减少的质量等于氧化铜中失去的氧元素的质量和参加反应的碳元素的质量的总和，反应中可能生成一氧化碳，所以固体减少的质量不一定等于生成二氧化碳质量，不符合题意。故选C。【答案】C二、氧化与还原1．氧化反应、还原反应物质与氧发生的反应叫做氧化反应。含氧化合物中的氧被夺去的反应叫做还原反应。简记为“得氧被氧化，失氧被还原”。2．氧化性、还原性在反应中物质供给氧的性质叫做氧化性，物质夺取氧的性质叫做还原性。3.氧化剂、还原剂提供氧的物质是氧化剂、得到氧的物质是还原剂。氧化剂，还原剂都是指反应物。碳及其氧化物性质的应用。（1）如图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有____________能力，其原因是木炭具有____________的结构。（2）在书写...