带着快乐上课作为一名教书育人者,我先说,带着快乐上课
什么是好老师,也许我们需要一个新的定义
教师是一份爱的职业,从事的是爱的工作
在教育改革与创新的今天,在教学硬件建设的基础上,以教师素质为主的“教育软件”的提高也不只是知识技能的进步,还应有更为深刻的心理关怀、道德素养和精神自律系统的建立
这其中就包含着教师要具备的良好心态和情绪
我们常说:“亲其师,信其道
”教师只有保持健康、快乐的心态,才能具有较强的亲和力,学生才能亲近你,信任你,喜欢你,并在课堂、生活中与你互动、交流,才能逐步构建合作、探究的自主教学模式
尤其是对于小学生来说,整天看着老师一张严肃的面孔,战战兢兢的,他还会主动探索、深入交流吗
教师带着快乐的心情上课,不光有益健康,还会把这种心情自然的传给学生,让他们享受阳光般的快乐学习
这让学生就会不由自主的想起来,说起来,动起来
新型的师生关系也就建立起来了,教学效果定当不断提高
我们不是常常教育学生要学会生活吗
作为教师首先要以身作则,榜样示范
那就让我们从在心里挂一块牌子“带着快乐走进课堂”开始吧