非谓语动词十大实用解题原则非谓语动词主要包括todo,-ing和-ed三种形式,可是其用法非常广泛,它不仅是高考单项选择题测试的一个重点,而且也是完形填空、阅读理解、短文改错的重要考查内容
为了能更好地掌握非谓语动词的用法,笔者在教学实践中总结出十条实用的解题原则,并且还用相关的题目来解释这些原则
根据这些原则,相信同学们可以轻松地应对非谓语动词
原则一、两个句子必须要用连词连接,如果没有连词连接,则需要用非谓语动词例1
_________manytimes,buthestillcouldn’tunderstandit
HavingbeentoldB
HavingtoldC
HehadbeentoldD
Thoughhehadbeentold例2._________manytimes,hestillcouldn’tunderstandit
HavingbeentoldB
HavingtoldC
HehadbeentoldD
Thoughhehadtold解析:例1中有连词but连接,表明前后都是句子,所以答案为C
例2中后面是一个句子,而且没有连词,所以前面不是句子,应该用非谓语动词,根据句意此处为被动,所以答案为A
原则二、不及物动词无-ed形式非谓语动词,及物动词有宾语时用-ing形式,无宾语时用-ed形式例3
____________inthemountainsforaweek,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice
HavinglostB
BeinglostD
Losing解析:lose为及物动词,现在后面没有宾语,所以用-ed形式,答案为B
__________,IreallybelievethatI’dprefernottomakeanychangenow
Considere