今天的外研版我很喜欢，因为我得教材是外研版，很有针对性，并能引起我的共鸣！集体备课促进老师的专业成长，集思广益，共同进步！集体备课经常做，如何做好是关键。感谢今天的外研版必修3的集体备课给了我们示范引领。集体备课关键词：文化的角度。联合国发展报告。学生感兴趣。如果有幻灯片就好了。讨论中陈述事实。比单纯语法要好一些。策略训练。体验策略，however,but。辩论是很好的体验方式。外研版必修3模块2理解人类发展目标，目标词汇理解。用连接词代表观点。介绍中国的发展。应用链。人类发展目标。任务型设计。集体备课就是大家都参与有效参与。外研社用的自然理念的语法形式。王老师讲解需要我们关注，大任务中要分类。任务也要有层次性。善于调动学生的表现欲。基于学生的学习风格选择适合自己的任务。前面学习中的学案设计就是按照这个原则来设计。词汇的选择。相对来说，本模块词汇分三类：熟练，写作的小活动体现他们的熟练程度；了解词汇，在阅读和单选中了解意思，能辨别；抛弃词汇，在课标和高考中不出现的词汇词汇分类让学生学得轻松学得高效。如pollut是熟练词汇，expectation是了解词汇，国名就是抛弃词汇，当然有兴趣可以去了解。外研版必修3模块2教学设计。本模块为5课时。第一课时；导入和阅读。使用地图，发展中和发达国家，幻灯片展示，然后进入Reading.词汇学习，把相应的词汇做处理，可以扫除阅读障碍，词汇术语表，词汇图是发散和流程，以公民的收入，发展和健康，发展趋势了解国家中了解学习词汇。词汇图可以是使用空的形式或是图的形式炸开。词汇的构成是多种多样的。Brainstorm也是常用的形式。wordmap的特点是记忆的词汇更加印象深刻。语言的操练。讨论。任务。课后让学生自主学习收集资料。
