高中篮球项目模块（1）教学方案学校：茶中学栟；教学对象：高一年级选项班；学生：男人；女人；时间：2013～2014学年，第1期；执教者：；模块设计说明在健康第一的指导思想下篮球作为我校选项教学主要内容的球类运动，既要考虑其竞技性、娱乐性的特点，更重要的是要考虑到篮球运动的教学要为学生的健康发展服务，为学生终身体育意识的形成奠定基础。本模块教学内容的设计，发展学生篮球球基本技术为目标，将能力培养和情感体验与运动技术学习进行有机整合。在教学安排上，充分发挥学生学习的主动性、创造性，注重学生合作学习与自学、探究学习相结合，努力培养学生学习篮球的兴趣，形成积极、健康的运动习惯，为终身体育锻炼打下基础。模块教学目标知识与技能学练体能发展情意与合作表现初步了解篮球运动的基本技能和简单的战术方法，了解篮球比赛的简单规则，并运用篮球的手段和方法，培养自觉锻炼身体的习惯和自我锻炼的能力。掌握篮球运球、投篮以及传接球的基本技能。全面发展与篮球技术相关的身体素质，提高学生的协调性、灵敏性以及体能水平，发展运动能力，促进身体健康。增强体质。学生乐于参与篮球运动，并努力获得成功感，培养勇敢顽强，敢于拼搏，胜不骄、败不馁的优良品质。培养和提高学生人际交往技能，以及良好的团队合作精神，并能在教学比赛中表现出良好的体育道德，培养终身体育。模块学习内容运动知识与技能体能使学生了解篮球运动的起源与发展根据学生的水平和身体条件的不同，练习法帮助学生建立技术动作的正确概念，使学生了解篮球技术的正确动作过程，掌握必要的动作技术，理解篮球的基本法则并能运用所学的简单技术参与到篮球球运动中去1、灵敏.协调能力。2、有氧呼吸能力。3、奔跑与跳跃能力4、爆发能力进度单元教学目标学时学时内容单元教与学组织措施体能练习内容第一单元：学时知识技能：1学习高低运球2学习运球急停3学习双手传接球体能发展：1提高学生的奔跑2跳跃能力情意表现：培养和提高学生人际交往技能，以及良好的团队合作精神1介绍现代篮球运动的作用及发展趋势教法要点：1、示范动作提示要点。2、提倡学生的运球动作短促、简捷，注意传球的手法。3、组织学生进行相互间交流评议，综合评价学生的技术动作。学法要点：1、观察模仿教师双手胸前传接球。2、两人一球进行练习。3、相互观摩、帮助、评价，及时改善上篮的技术动作。练习方法手段：1、各小组自行完成准备活动。30米折返跑2高、低运球立卧撑30X23运球急停急起练习十级蛙跳X24双手传接球8分钟跑5传接球和运球组合练习50米快速跑6运球急停跳高抬腿加速跑30米2组2、学生自由组合进行双手胸前传接的练习。3、学生两人一组进行组合技术练习。第二单元：学时知识技能：1学习换手运球2学习交叉步及同侧步突破3学习运球跳投体能发展：1发展学生奔跑能力2发展学生上肢力量3发展学生弹跳能力情意表现：学生乐于参与篮球运动，并努力获得成功感，培养勇敢顽强，敢于拼搏，胜不骄、败不馁的优良品质。7体前变向换手运球教法要点：1、示范动作提示要点，启发并提高学生的迁移能力。2、指导学生加强配合及防守时的脚步移动。3、组织、指导学生进行实践并进行相互间交流评价。学法要点：1投篮时注意手指的拨球提高命中率；3、控制好运球和投篮时的节奏。4、相互观摩、帮助、评价，及时提高运球投篮能力。练习方法手段：1、学生自由组合进行运球练习。2、在教师的指导下进行投篮练习。3、教学比赛。30米追逐跑8交叉步突破10分钟跑9同侧步突破俯卧撑20X310复习所学的技术20米连续跳2组11运球结合跳投练习助跑起跳摸板12传接球结合跳投练习立卧撑30个2组第三单元：学时知识技能：1学习突破投篮技术2、行进间低手投篮技术。2学习篮球的基本规则3学习防守的移动步伐体能发展：1发展学生快速反13突破结合跳投练习教法要点：1、示范动作提示要点，指导学生进行探究性学习。2、提示学生防守时以人为主，人球兼顾。3、组织、指导学生进行裁判实践并进行相互间交流评价学法要点：1、观察教师攻防的技术动作示范。篮球场蛙跳一圈14行进间单手低手投篮推小车15简单的篮球规则学习篮球场中线底线折返跑16防守的移动步...
