【连云港坊主徐晓凡】尊敬的各位专家，各位坊主，全体参训学员们：大家下午好！我是连云港网培1班的管理员徐晓凡，来自连云港市赣榆区塔山中心小学。能够参加今天的第一次联合学情通报会，我感到非常的荣幸，感谢项目组、感谢中国教师研修网给我提供这样一个和大家学习交流的机会。其实，说起来，这是我第二次担任网络培训的管理员，第一次是2013年我担任了继教网“国培计划——网络研修与校本课程整合培训”项目我们赣榆区的小学语文教研员，也正是那次培训让我再次担任管理员工作变得不再怯懦，不再不知所措。今天，我要和大家交流辅导过程中的心得体会。其实，在我们连云港网培的班级管理员中我做的不是最好的，我们连云港网培的班级管理员老师在市县师资处的带领下做得都很出色。因此我的发言，不仅代表我个人，更是全体连云港培训班所有管理员老师的心声。为了连云港的网培工作能够圆满完成，我们每个管理员老师，都应该尽自己的绵薄之力为我市的培训工作添一块砖。网培管理必备“三感”1.充实感作为班级管理员，是一次很好的学习机会。我们要把这次辅导经历当作是对自己的一次充电。在一接到培训任务之后，我就在网上学习本次培训项目的相关实施方案等；在市集中培训之后，又率先学习要辅导的课程内容，做到心中有数。因为只有我们学得透彻，才能谈得上辅导别人。这次培训，我的内心感受到的不是辅导的压力，而是学习的充实感。2.责任感责任感是做好一切工作的前提。我们是学员，又是管理员老师，承担着双重身份。既要学习课程内容，又要组织学员有序地参与学习。所以，如果没有责任感，就会让辅导工作流于形式，对学员的引领作用不大。明确了自己的责任，就不会掉以轻心，敷衍应付。3.集体荣誉感市里的领导对我们这次培训工作寄予很大的期望，我们所有班级管理员老师，心中只有一个念头，就是要让连云港在省里出类拔萃，让我们赣榆在连云港出类拔萃。我们没有一个老师懈怠，没日没夜地奋战在网络上，经常熬到凌晨。有了集体荣誉感，就没有我们闯不过去的难关，我始终坚信这一点。网培管理必闯“三关”一、备课关1.开班备课8月12日下午3点，连云港市召开网络培训班级管理员专门会议，为8月13日的开班事宜作详细部署，由此可见，市里领导为培训早已备好了课，为我们做好了表率。会后，我们赣榆区9个班级管理员在师资科管玉梅科长的带领下又静下心来，共同梳理课程的重难点，备好每个阶段的学习辅导内容、集中研讨的时间段都约定好。2.集中研讨备课我们确定了两次次集中研讨，每次定时间、定内容、定主题，这样的研讨才有价值。我们班级定的集中在线研讨时间为8月17日、25日晚上8点。我们讨论的地点就在班级工作坊的“小组活动”，由坊主老师先发出一个主题贴，所有学员在你的主题贴下跟贴，形成一个良好的研讨氛围。3.中期汇报备课中期汇报前，要全面掌握数据，做好统计，对班里学习突出的学员要在汇报时大力表扬；对学习后进的老师提出要求。再对后期的学习提出明确的任务和要求，进行查漏补缺。这就要求管理员员老师平时要留心积累学习数据，这样表扬才有根据。既激励又鞭策，既有前期的总结又有后期的计划，中期汇报才能起到预期的效果。二、组织关班级管理员老师相当于一个班的班主任，要时刻关注学员的学习动态，及时地激励、鞭策组织学员参与到学习中，使得培训任务圆满地完成。1.督促我们主要通过QQ群、工作坊通知、电话等，来督促学员。我们的班级学员是由来自我们赣榆区11所小学的优秀语文教师组成，为了便于管理辅导，我按学校将他们分成了11个学习小组，每组选派出1名业务精湛、组织能力强的老师担任组长，让他们配合我通知督促学员完成本次培训工作。2.激励我们的学员都是老师，老师也需要鼓励啊。我每天在QQ里公布学习进度，在工作坊通告里集中点名表扬优秀学员，在简报里大面积表扬，通过私聊善意提醒后进学员，让老师们始终学有激情。在培训的这些天中，我们的好多老师因为白天忙，只能利用晚上上网学习，常常是零点以后大家还在群里讨论着学习内容，很是让我感动。因为不断激励，大家参与学习的激情越来越高，截止目前我们第一阶段的学习已全部完成，第二阶段...
