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6谁的本领大自读提示1、用自己喜欢的方式读课文,要读准字音哟。2、请标出自然段序号。3、太阳和风比了几次?结果如何?难受强烈碰到本领船夫正巧脱下裹得得意惊讶推开挂上课文讲了()和()比本领的事。它们一共比了()次。第()自然段到第()自然段写的是他们第一次比本领,第()自然段到第()自然段写的是他们第二次比本领。太阳风两1348小组合作第一次比赛内容比赛者施展的本领结果风太阳第二次比赛内容比赛者施展的本领结果风太阳小组合作第一次比赛内容脱下孩子的外衣比赛者施展的本领结果风呼呼地吹将外衣裹得更紧太阳发出强烈的光热极了,脱了下来赢第二次比赛内容让船走得快些比赛者施展的本领结果风呼呼地吹飞快前进赢太阳发出强烈的光光越强,人越难受,船走得越慢碰巧脱强挂推些受本6谁的本领大小组合作第一次比赛内容脱下孩子的外衣比赛者施展的本领结果风呼呼地吹将外衣裹得更紧太阳发出强烈的光热极了,脱了下来赢第二次比赛内容让船走得快些比赛者施展的本领结果风呼呼地吹飞快前进赢太阳发出强烈的光光越强,人越难受,船走得越慢“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”太阳说:风说:“那还不容易!”太阳说:“看我的吧。”要比这个,那可是我的_____,我只要_______,这小孩还不________!要比这个,那可是我的_______,我只要_______,这小孩还不_______!太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”....“这有什么难的!”“那还不容易”这有什么难的!又发出强烈的光太阳光越强越热得难受他哪儿再有力气摇船呢!太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”.....1、我原本以为———没想到——。风对太阳说—————。谁的本领大我觉得谁的本领大?每个人都有自己的长处和本领,一定要正确的认识自己和看待别人。人外有人天外有天分角色朗读要求:要读准字音,读通句子,如果能想一想太阳和风的心理是怎么想的,再有感情的读出来,就更好了。内容:太阳和风比本领人物:太阳、风、小孩、船夫、旁白提示:有感情、有动作、有表情填上合适的词语。(脱)外衣()的光()地喊()船帆()的风()地说()本领()的船()地吹()大船()的太阳()地前进写近义词强烈()本领()特别()正巧()惊讶()用力()太阳和风还有哪些本领呢?他们还会怎么比赛呢?课后自己想办法去准备下

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