初中作文熟悉和掌握几种常用的扩展方法知识精讲【本讲教育信息】一.教学内容：熟悉和掌握几种常用的扩展方法熟悉和掌握几种常用的扩展方法我们前面讲过，扩展是写文章最基本的方法，又说过具体怎样扩展，那就是运用“九词”设问演绎。但由于文体的不同，扩展的目的不同自然具体方法也不尽相同。我们从常见的表达方法中又归纳出几种常用语段的扩展方法。（一）举例扩展法客观事实是最有说服力的，所谓“事实胜于雄辩”。用举例来陈述、证实中心思想是最基本的扩展方法。例如：我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树的干是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提炼挥发油。松树的脂液可制松香、松节油，是很好的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。（陶铸《松树的风格》）说明：这一段的中心句是第一句“我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。”需要扩展的自然是哪些地方体现松树的自我牺牲精神。只有举例才能具体说明松树的自我牺牲精神。该段列举了松树的干、枝、叶、根以及脂液对人类的作用，最后又从总体上举出如何做到了“粉身碎骨”，从而达到赞美松树自我牺牲的精神。（二）时空推移法任何事物都存在于一定的时间和空间范围内。要表述一事物发生、经过、结束这一过程，常以时间的前后为序加以扩展；而要在同一时间内描述不同地域、方位的情况，则需以空间的转移为序加以扩展。[例1]自然界一年四季变化不同。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花儿次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天。果实成熟，植物叶子渐渐变黄，在秋风中籁籁地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里。年年如是，周而复始。（《大自然的语言》）说明：这个语段的第一句是中心句，先提出“自然界一年四季变化不同。”然后按春、夏、秋、冬的时间顺序加以扩展，描述了一年四季的变化。[例2]这个院子跟附近的许多院子没有什么差别。周围是半人高的木栅栏；左边是一间独立小屋，屋里有一口井；右边是两间正屋每间大约一丈见方，前面有走廊，正屋的下面有个地下室，半截露在地面，是做厨房用的，从一道小梯子走下去。——这么样一个院子，在当年正是第比利斯小市民住宅的标准式样。说明：这个语段文字介绍一座院落的建筑格局，采用由外到里，由左至右，由上至下的次序逐一说明，是以空间转换为序来扩展的。（三）比较对比法有比较才有鉴别。把彼此有一定联系而又区别的事物加以比较，突出其不同之处，说明其相同之处，这也是扩展语段的基本方法之一。例如：怎样区分一个人的爱好和志趣是否正当呢？主要是看这种爱好和志趣是否有利于人的身心健康：是振奋一个人的精神，还是使人意志消沉；是使人的生活目的和理想更加高尚，还是趋于颓废、庸俗。使人身心健康、精神振奋，理想高尚的志趣和爱好，都是正当的。相反，那些消磨人的意志，使人精神颓废、生活庸俗，从身心两个方面损害人的那些东西是不正当的，是低级趣味。正当的爱好和志趣可以丰富一个人的生活，使人在德智体美几方面都得到发展。说明：为了区分正当的爱好、志趣和不正当的爱好、志趣，把二者作对比，突出它们的区别，以证明正当的爱好和志趣对一个人成长和发展的作用。（四）总说分说法表述一个事物或观念，可以先总说，后分说。总说给人以初步概括的印象，分说则从多方面加以解说印证，或接其内部结构逐层分述。这也是经常用来扩展语句成段落的一种方法。例如：黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。所喜者：果然自己眼力不错，素日认他是个知己，果然是个知己；所惊者：他在人前一片私心称扬于我，其亲热厚密，竟不避嫌疑；所叹者：你既为我的知己，自然我亦可为你的知...
