真爱像什么？这也叫爱这也叫爱？快速浏览课文第二部分（6-17小节），按时间划分，可以分为几个层次？爱流淌在生活的一个个细节之中。知道什么叫细节吗？细节，就是细小的情节或环节。可以是一段感人的话语、一个温柔的动作、一个恬静的微笑、一幅温馨的画面、一个会意的眼神、一束在瓶里静静开放的花朵……我们在读书的时候，就要关注这些细节，感受文章的语言，从一个字，一个词，一个句子，或者一个段落中，体会人物内心那份真挚的情感，真诚的爱。品读课文第二部分（6-17小节），哪些细节让你感受到这份爱的存在，圈画出相应的句子和词语，旁边写上自己的感受。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”品味默读从妈妈“虚弱”的声音中，你读懂了什么呢？品味爱如茉莉爱是妈妈病床上惦记的那份饺子！普通的饺子，平凡的小事，看上去是那么的平淡无奇，却饱含着妈妈对爸爸真切的爱。谁能把妈妈的这份爱读出来？第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”品味默读自由读读课文第6至18自然段，你能从哪些地方感受到父母之间的爱如茉莉？可以是一个字，一个词，一个句子，或者一个段落，并请你在旁边写上自己的体会。然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。品味默读1、“奔”有两种读音，这里读哪个读音？从中感受到爸爸当时是什么样的心情？2、文章的细节就像电影中的特写镜头，下面就请同学们张开想象的翅膀，想象爸爸“直奔”医院时是怎样的一幅情景？自由读读课文第6至18自然段，你能从哪些地方感受到父母之间的爱如茉莉？可以是一个字，一个词，一个句子，或者一个段落，并请你在旁边写上自己的体会。刚放下包，就急急忙忙向外赶；骑着自行车飞奔出去，连鞋子都顾不上穿了；大步流星，跑得满头大汗，汗流浃背……自由读读课文第6至18自然段，你能从哪些地方感受到父母之间的爱如茉莉？可以是一个字，一个词，一个句子，或者一个段落，并请你在旁边写上自己的体会。然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。爱是爸爸直奔医院匆匆的身影！““映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。的。””然而，爸爸没有吃我买的饺子，也然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。院。此后，他每天都去医院。虚弱妈妈生病与爸爸吃饺子哪一个重要？直奔妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。爱是恬静的微笑、紧握又轻放的双手他睡眼蒙地抬起头，眬轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在陪床上睡?”爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。”爱是爸爸布满血丝的双眼。“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”爱是麻木都不肯移动的手脚！一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。这里除了作者？还有谁被这一幕深深地感动了呢？初...
