七年级上英语导学提纲课题：Unit8SectionA1a-2d课型：New学法指导课时：1【学习目标】1.掌握本课的新单词。2.学会使用31个序数词。3.学会句型Whenisyourbirthday?以及回答--Mybirthdayis…【重点难点】1.学习序数词的构成和日期的表达法。2.学会when引导的特殊疑问句的构成和使用及询问他人生日的句型。【学生自主学习】一、自主学习学习任务一:1.根据汉语写出下列英语单词并展示。什么时候，何时________生日_________一月_________二月_________三月__________四月__________五月__________六月___________七月____________八月________九月__________十月___________十一月__________十二月____________学习任务二:1、写出下列数字的基数词，并对比记忆写出序数词。4.________,_______6._______,________10.__________,______同学们：请认真及时完成预习任务，相信你会做得最好！1.导入。2.目标解读：请课代表解读学习目标。3.检查预习4.先自主学习，再组织合作讨论。展示点评安排组名展示点评12345678！1/415.______,_______1.________,________2.________,_________3._________,______8._________,______9._________,________【小组合作交流展示】1.小组讨论写出下列日期。5月5号__________4月16号________3月4号________________6月7日___________8月9日___________9月10日___________2、听录音，跟读。3、听录音，完成2b、2c。4、通过使用句型以及回答学会询问他人的生日。5.小组竞赛，展示对话交际。【教师点拨小结】1.Whenisyour/her/hisbirthday?你的/她的/他的生日是什么时候？My/Her/HisbirthdayisonMay14th.=It'sonMay14th.总结：对提问用。2.—Whenisyourbirthday?你的生日是哪一天？—MybirthdayisonNovember11th.11月11日，用英语表示日期，其顺序为“月＋日＋年”，日和年2/4之间需用逗号隔开。如：August2nd，月份首字母必须大写。3、基变序规律：基变序，有规律，一、二、三特殊记，末尾字母t，d，d，f来把ve替，八减t，九去e，th要从四加起，ty变成tie，若是遇到几十几，只变个位就可以。【当堂训练检测】一、写出下列数词的序数词。1.one_____2.two_____3．three______4．five________5.eight_______6.nine________7.twelve________8.nineteen______9．twenty________10．thirty-six________二、将下列词组译成英语。1．1月1日_____2．4月12日______3．5月4日________4．6月1日______5．8月15日________6．9月10日________7．10月12日________8．12月25日_______三、单项选择。(）1．Whenisyourbirthday?It’s________.A．FebruaryB．secondC．FebruarysecondD．1990（）2.The_________monthoftheyearisApril.A.firstB.secondC.thirdD.fourth（）3．________isverydifficult.3/4A．LessonfifthB．ThelessonfifthC．FirelessonD．Thefifthlesson（）4.1.__________isyourbirthday?A.WhoB.WhereC.HowmanyD.When（）5．Thereare________monthsinayear.The________monthisDecember.A．twelve,twelveB.twelfth,twelfthC．twelve,twelfthD．twelfth,twelve【课后反思】4/4
