水的性质中考试题精析一、基础考查题1．(台州)下列因素：①溶质种类，②溶剂种类，③溶质质量，④溶剂质量，⑤温度，⑥压强，⑦搅拌、振荡，与固体溶解度无关的是()。A．①②⑤8．④⑤⑥⑦C．③④⑥⑦D．⑤⑥精析：固体溶解度是指固体物质在一定温度下，在1009溶剂里达到饱和时所溶解的最大质量限度，与溶质质量、溶剂质量多少无关；搅拌和振荡只能加快溶解速度，不影响溶解度大小；由于构成固体颗粒之间的距离较小，所以固体溶解度与压强无关；而同一物质在不同温度时，溶解度不同，不同物质在同种溶剂里溶解度不同．同种物质在不同溶剂里溶解度也不同。因此，与固体溶解度无关的是③④⑥⑦。解答此类题只需抓住问题的关键：固体溶解度的影响因素一内因是溶质和溶剂的种类，外因是温度，即可结合选择题特点，直接找出答案。解答：C2．(广东)如下图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：____________、____________、____________。(2)上面三种物态变化中，属于吸热的是____________。(3)我国属于缺水国家。节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施。精析：(1)掌握物态变化的关键是搞清楚物质的始态和终态。“水蒸气的温度降低凝成小水滴”是气态变成液态，所以是液化，放热；“凝成小冰晶”是气态的水蒸气直接变成了固态的小冰晶，所以是凝华，是放热过程；“小冰晶又变成小水滴”是固态变成了液态，所以是熔化，是吸热过程。(2)我们只要仔细留意，在日常生活中，其实有很多地方可以节约用水的。解答：(1)液化凝华熔化(2)熔化(3)用洗过米的水浇花；用洗澡水冲厕所等。二、迁移实践题3．(丽水)汽车水箱的散热剂常采用水的主要原因是()。A．水不易导电B．水无色无味C．水的比热大D．水不易分解精析：本题考查的是水的性质。散热剂常用水是因为水的比热较大，即使吸收大量的热，温度变化也不快。解答：C4．(衢州)在一个大萝卜上挖个孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将食盐水倒出。在相同的温度下，发现倒出的溶液还可溶解少量的食盐，这说明倒出的溶液()。A．是饱和溶液B．是不饱和溶液C．氯化钠溶解度升高D．氯化钠溶解度降低精析：本题立意新颖，要求应用化学原理解答实际问题，难度不大。饱和食盐水浓度大于萝卜细胞液的浓度，萝卜细胞渗透失水，原溶液中水的量增加，由饱和溶液变为不饱和溶液。固体氯化钠的溶解度只与温度有关，温度不变，则溶解度也不变。解答本题只需抓住关键信息：“倒出的溶液还可溶解少量食盐”，即可说明倒出的溶液是不饱和的。解答：B三、探究创新题5．(海淀)一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用，内层是用铝箔包裹并已加工好的真空包装食品，外层有分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外的拉线，可使外层两包化学物质发生反应，此时便可对内层食品进行加热。这两包化学物质的最佳选择是()。A．浓硫酸和水B．生石灰和水C．石灰石和水D．氯化钠和水精析：解答本题的关键是对于“对内层食品进行加热”的理解-----需要一个放热的变化。石灰石在水中不会溶解，无热量放出；氯化钠尽管能溶于水，但不会有热量的放出；浓硫酸溶于水会放出大量的热，从表面上看，似乎符合了题意，但浓硫酸具有很强ABCD的腐蚀性，与食品放在一起很不恰当，再加上题目中已经说明是隔着铝箔对食物进行加热，稀释得到的稀硫酸会与铝箔发生反应，从而进一步污染食品，不难得出浓硫酸不合题意；而氧化钙溶于水的过程是一个放热反应，它既提供了热能，又不会腐蚀铝箔。解答：B模拟试题精练一、基础考查题1．《科学》杂志评出2004年十大科技突破，其中“火星上‘找’到水的影子”名列第一。这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是()。A．生命的孕育和维系需要水B．水有固体、液体、气体三种状态C．水电解时生成氢气和氧...
