课题3元素第1课时1.原子核外电子是排布的,原子的结构可以用图表示
元素的性质决定于原子的排布,特别是数目
2.已知某粒子的结构示意图为,该粒子属于(填“原子”或“离子”)
若该原子的相对原子质量为32,则其核内有个中子
该原子最外层上有个电子,属于相对(填“稳定”或“不稳定”)结构,在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子
3.Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒具有相同的,不同的,因而它们的化学性质(填“相同”或“不相同”)
1.元素就是具有相同数(即数)的一类原子的总称
2.目前已知的物质有3000多万种,但组成这些物质的元素只有_______种
地壳中含量较多的元素依次是_____、_____、_____、_____
生物细胞中含量较多的元素依次是_____、_____、、
3.通过完成下列表格,全面比较元素和原子:元素原子区别是(填“宏观”或“微观”)概念
是(填“宏观”或“微观”)概念
既可讲,又可讲
适用范围表示物质的宏观组成
通常说成某物质是由种组成
表示物质的微观构成
通常说成某分子是由个构成
联系元素是的总称
原子是元素的“个体”,而元素则是同一类原子的归类“集体”
1.氧气、水、二氧化碳都由(填“分子”、“原子”或“离子”)构成,它们分子中都含有
1927年~1929年间,科学家发现自然界中有三种氧原子:氧16、氧17和氧18,经测定得到的数据如下表
试回答:这三种氧原子的不同点是,相同点是
氧原子核电荷数质子数中子数核外电子数相对原子质量氧16888816氧17889817氧188810818为便于科学研究和运用,人们将原子进行归类,把这三种氧原子统称为
由此可知,元素就是具有相同数(即数)的一类原子的总称
2.人们寻找组成物质的基本成分经历了漫长的岁月,有过许多学说,如我国古代的“五行说”(金木水火土)、古希腊的“四元素说”(水土火气)