弯道跑教学钱粮湖镇中学---罗绍明1、教材分析1.1教材的作用与地位:本节课教学内容为“耐久跑”,是小学生体育课的田径内容。1.2教学重点与难点1.2.1教学重点:弯道跑技术1.2.2教学难点:耐久跑素质的发展2、目标分析2.1知识目标1)了解弯道跑技术动作要领及其重、难点;2)完全掌握弯道跑技术动作,熟悉途中跑的正确姿势、节奏2.2能力目标1)通过学习途中跑技术动作,发展学生耐力素质和上下肢力量;2)通过学习练习弯道跑技术,加强学生自评自练能力2.3情感目标1)通过学习培养学生吃苦耐劳品质、坚毅顽强的意志品质;2)培养学生自主意识与能力,发展学生个性3、过程分析教学流程如下:队列队形→韵律操→弯道跑→定时跑→复习弯道跑→放松3.1开始部分:按教学常规进行教学安排,用精练的语言使学生了解这次课主要内容3.3基本部分3.3.1a提问b讲解耐久跑中弯道跑技术要点c弯道原地摆臂练习:组织队形(同准备活动队形一致)3.4结束部分3.4.1放松组织:3.4.2小结4、教法分析根据教学内容的结构特征和学生学习田径的心理规律,本节采用了讲解法、示范法、练习法、游戏竞赛法。4.1讲解示范法4.2练习法是体育课主要教学手段4.3游戏竞赛法教学后记: