心音共鸣——写触动心灵的心音共鸣——写触动心灵的人和事人和事教材解说教材解说：：高一年级第一学期的语文教材是必修高一年级第一学期的语文教材是必修11，，本册书除第一单元是诗歌外，其他单元都是记叙本册书除第一单元是诗歌外，其他单元都是记叙性的文章。所以本学期的写作训练主要是记叙文性的文章。所以本学期的写作训练主要是记叙文写作。不少同学都有这样的体会：写记叙文时，写作。不少同学都有这样的体会：写记叙文时，如果题目能触动自己的感情，或者引起自己的兴如果题目能触动自己的感情，或者引起自己的兴趣，就可能写出一篇好作文，即使平时作文写不趣，就可能写出一篇好作文，即使平时作文写不通的学生，也会写出比较通顺的作文；反之，如通的学生，也会写出比较通顺的作文；反之，如果学生对题目不感兴趣，像挤牙膏一样硬写，即果学生对题目不感兴趣，像挤牙膏一样硬写，即使平时作文不错的学生，也会写得磕磕绊绊。这使平时作文不错的学生，也会写得磕磕绊绊。这就说明写作文，不能光会写法，更要选择内容。就说明写作文，不能光会写法，更要选择内容。本单元设置的目的就是培养同学们对生活的敏感本单元设置的目的就是培养同学们对生活的敏感性，作文时要尽量发掘感动点，从自己的生活储性，作文时要尽量发掘感动点，从自己的生活储备中提取曾经触动心灵的人和事。备中提取曾经触动心灵的人和事。话题导入话题导入““眼中有泪，心中才有彩虹。”生命因眼眼中有泪，心中才有彩虹。”生命因眼泪而饱满，人生因感动而美丽。心灵的海泪而饱满，人生因感动而美丽。心灵的海时时会被人和事的风而触动，形成洁白的时时会被人和事的风而触动，形成洁白的浪花。下面让我们撷取浪花几朵，感受海浪花。下面让我们撷取浪花几朵，感受海的清澈、深远、博大的清澈、深远、博大............材料感悟材料感悟孩子不能没有孩子不能没有妈妈妈妈19121912年，英国豪华客轮泰坦尼克号在驶往美国的年，英国豪华客轮泰坦尼克号在驶往美国的大洋上触冰将沉，乘客史密斯夫人的两个孩子被抱大洋上触冰将沉，乘客史密斯夫人的两个孩子被抱上了快超载的救生艇，她却不能再上去了。眼睁睁上了快超载的救生艇，她却不能再上去了。眼睁睁地望着即将生离死别的亲生骨肉，她绝望的痛哭起地望着即将生离死别的亲生骨肉，她绝望的痛哭起来：“我是她们的妈妈呀……”这时，坐在艇上的来：“我是她们的妈妈呀……”这时，坐在艇上的一位女士站了起来，决意换回史密斯夫人。她像回一位女士站了起来，决意换回史密斯夫人。她像回家一样走回泰坦尼克号，只留下一句话：“孩子不家一样走回泰坦尼克号，只留下一句话：“孩子不能没有妈妈。”能没有妈妈。”全世界在那一刻静场。全世界在那一刻静场。几分钟后泰坦尼克号沉没，几分钟后泰坦尼克号沉没，15031503人丧生，其中有人丧生，其中有那位女士。当时没有人知道她的名字那位女士。当时没有人知道她的名字。。人性之光人性之光一位撬门捅锁的窃贼良心发现之后，在远一位撬门捅锁的窃贼良心发现之后，在远方的一座小城隐居下来，并一步步靠勤奋和智慧方的一座小城隐居下来，并一步步靠勤奋和智慧当上了市长。然而，忠于职守的警探并未忘却尚当上了市长。然而，忠于职守的警探并未忘却尚未破获的前案，多年后跟踪而至。那一天，市长未破获的前案，多年后跟踪而至。那一天，市长先生发现了当年的老对手已盯上了他。但他自信先生发现了当年的老对手已盯上了他。但他自信只要拒不承认，终会化险为夷。就是他昂然走向只要拒不承认，终会化险为夷。就是他昂然走向市政大厅办公室时，发生了一件意外，电梯突然市政大厅办公室时，发生了一件意外，电梯突然出了故障，一位孩子被卡在电梯里，孩子和母亲出了故障，一位孩子被卡在电梯里，孩子和母亲的哭声揪扯着人们的心，市长先生的额上渗出大的哭声揪扯着人们的心，市长先生的额上渗出大滴的汗珠。突然，他仿佛变了个人似的，扯过一滴的汗珠。突然，他仿佛变了个人似的，扯过一根铁丝，敏捷灵活地捅开了电梯门。而后他并拢根铁丝，敏捷灵活地捅开了电梯门。而后他并拢双手坦然走向那位警探：“先生，我...
