同学们，你们觉得热吗？早上起来，怎么知道该穿多少衣服呢？有想过自己做一个电子温度计吗？趣味编程入门睁眼探秘：认识元器件学习方法：浏览器打开“学习网站”，进入“睁眼探秘”栏目进行学习抢答准备开始1、下图展示的元器件叫什么？Micro:bit开发板2、下图展示的元器件叫什么？数据线3、Micro:bit开发板正面的LED点阵有多少个LED灯？？254、Micro:bit开发板有多少个可编程按键？可编程按键A可编程按键B重置按键5、下图A、B位置，哪个才是数据线接口？AB这是数据线接口一、小组合作，完成元器件连接1.利用数据线，把Micro:bit开发板与电脑相连。2.检查元器件是否连接成功。（电脑中出现名为MICROBIT的磁盘）3.学习资料可查看学习网站“齐来动手”栏目齐来动手：小组合作，完成元器件连接二、问题点拨：您连对了吗？数据线与开发板相连另一端与电脑相连注意接口方向二、问题点拨：您连对了吗？显示心形：小组合作，编程点亮LED点阵显示特定图形“心形”问题点拨：程序编写对了吗？思考：该程序用到了什么指令？显示数字：小组合作，编程点亮LED点阵显示数字8问题点拨：您做对了吗？思考：该程序用到了什么指令？显示数字：小组合作，编程点亮LED点阵显示当前环境温度。问题点拨：您做对了吗？思考：1.该程序用到了什么指令？2.为什么模拟演示区的温度跟实际温度不一样？大开眼界大开眼界大开眼界你有什么收获？畅谈收获请同学们打开学习网站“自我评价”栏目，根据本节课您自己的表现进行评分。自我评价评价量规表序号项目分数(每项2分)1实现Micro:bit开发板与电脑连接2成功在线编程网站3成功点亮LED点阵显示“心形”4成功点亮LED点阵显示数字“8”5成功点亮LED点阵显示实时温度
