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大班美术活动漂亮的染纸VIP免费

大班美术活动漂亮的染纸_第1页
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大班美术活动:漂亮的围巾活动目标:1、了解印染,尝试用折纸、浸染的方法进行染纸制作。2、养成细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。活动准备:1、老师的印染作品。2、各种水粉颜色和裁好的宣纸。3、旧报纸、抹布等。活动过程:一、实验比较,了解宣纸特性。1、师:你们喜欢赛跑吗?今天有两颗小水滴也要进行赛跑,他们会在哪儿赛跑呢让我们一起去看看吧!2、老师操作,幼儿观察,通过对比、了解宣纸的特性。(1)出示一张普通白纸和一张宣纸。(2)师:水滴要在纸上赛跑,看看这两张纸有什么不同呢?(3)幼儿通过看、听、摸感受两种纸的不同,认识宣纸。(4)实验:水滴赛跑。师:猜猜看,水滴在哪张纸上跑得快?3、小结:水滴在宣纸上跑得快,因为宣纸有很强的吸水性,当水碰到它时,会很快的被它吸收。生活中,你见过哪种纸吸水也很快?二、欣赏染纸围巾,了解染纸过程,掌握染纸方法。1、欣赏感知,并发表自己对染纸的印象。师:宣纸可真神奇,如果我让宣纸吸上不同的颜料,会出现什么漂亮的画面呢?我们一起来看看。2、出示范例,了解染纸。师:你们觉得怎么样?看到了什么?发现了什么秘密?(色块、图案的对称)像这样把颜色染到纸上的方法,我们叫它染纸。师:这么美丽的染纸作品,究竟是怎么制作出来的呢?谁愿意来猜一猜?3、根据幼儿的猜测,教师进行示范,引导幼儿学习浸染的方法。(1)折纸:根据已有经验请幼儿示范折纸。(2)浸染:老师示范,重点讲清楚染时应染透,并能注意色块的布局搭配。(3)展开铺平:小心翼翼的慢慢地打开,平铺到报纸上晾晒。三、幼儿操作,教师巡回指导。四、作品展示。(1)请幼儿自由评价作品。(2)你们的作品实在是太美了,等他们干后,我们把它布置出来,开一个**店,你们觉得怎么样呢?

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