2012-2013学年度第二学期初三第二次诊断考试语文试卷一、积累与运用（40分）1.给下列加点字注音（5分）狭隘（）嫉妒（）箴言（）肖像（）菁菁校园（）荫庇（）炽热（）造诣（）倔强（）载歌载舞（）2.根据拼音写汉字。（5分）慰jiè（）juān刻（）望风披mǐ（）居心pǒ测（）fǔ底抽薪（）duò落（）温xīn()装huáng（）断壁残yuán（）shēnshēn学子（）3.下列词语中有八个错别字，请找出并改正。（4分）渡假奋发图强巧夺天工再接再励挺而走险老生长谈委屈求全端祥摧枯拉朽各行其事急不可耐披星带月鼎鼎大名随声附合错误正确4．下列各句中加点词语使用正确的一项是（2）（）A.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的，所以写作时应删除繁文缛节，追求“句无可削”“字不得减”的高水准。B.进入初三以来，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都有不同程度的提高。C.这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果。D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。5．下列句子标点使用正确的一项是（2）（）A.他终于不耐烦了，问道：“你究竟要这一套呢，还是那一套？”B.诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力，风神，意境等……C.北宋苏轼在“物类相感志”里说：“豆油煎豆腐，有味”。D.从鲁迅身上，我们看到什么是大智大勇？什么人是中华民族的筋骨和脊梁？6.填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（①②）（2分）在天山的高处，可以看到巨大的天然湖。①，使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上，唯一活动的就是天鹅，②。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。A．湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声B．湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中C．天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静D．四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来7.古诗名句填空。（8分）（1）三人行必有我师焉，，。（2）在工厂面临倒闭，工人即将失业的困境下，他勇挑重担，接任厂长，真可谓“，。”（用《出师表》中的话回答）（3）地震发生时，不少人为救助他人英勇赴死感动天地，正如孟子所说：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。_______,________.”（4）苏轼的词《水调歌头·中秋》中用自然现象来比拟人生遭遇表达作者自宽自慰情绪的句子是：_______________________，_____________________。1（5）初中三年，我徜徉诗海，品读诗文。受教于孔子门下，聆听老夫子（关于学习与思考的关系）“，”的教诲；随杨万里来到西湖畔，感受西湖六月“，”的美景；感受文天祥在《过零丁洋》中诗句“，”表现的国家和个人命运的漂泊之感；感受李白《行路难》中“，”句所表达的远大抱负。8.下面这段文字中三处有语病，请找出并进行修改。（3）①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。⑥通过这次活动，让同学们充分认识到生命的珍贵。第句，修改意见：第句，修改意见：第句，修改意见：9．综合性学习（5分）在“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动中，同学们搜集到相关的材料。请你按要求完成（1）（2）题。（1）下面是《孟子》中关于治国的语录，阅读后用一个词语概括孟子的治国思想。（2分）【材料一】得道者多助，失道者寡助。译文：能施行仁政的君主，支持他的人就多；不施行仁政的君主，支持他的人就少。【材料二】君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。译文：君主仁，没有人不仁；君主义，没有人不义；君主正，没有人不正。孟子的治国思想：（2）请从下面的材料中任选一句孔子的名言，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。（3分）北京奥运会开幕式上，2008名演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”；在古琴声中，身穿古袍，手持竹简...
