20——20学年度（）初三化学实验教学计划表周次实验名称及内容演示分组教室实验室11-1水的沸腾1-2胆矾的研碎1-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液1-4石灰石与盐酸的反应1-5二氧化碳与氧气的性质2活动：对蜡烛及其燃烧的探究活动：对吸入空气与呼出气体的探究（一）（二）31-6取块状固体1-7取粉末固体1-8量筒与滴管的使用41-9酒精灯的使用活动：给物质加热1-10加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物1-11洗涤玻璃仪器（三）52-1测定空气里氧气含量62-2氧气使带火星的木条复燃2-3硫的燃烧2-4铁丝在氧气中燃烧72-5过氧化氢溶液制氧气2-6过氧化氢溶液制取氧气（二氧化锰催化）2-7加热氯酸钾制取氧气8活动：氧气的制取及性质实验（四）93-1水的电解103-2品红的扩散活动：分子运动11活动：水的净化（过滤）3-3用肥皂区分软硬水3-4制取蒸馏水12活动：质量守恒定律的探究5-1碳酸钠与盐酸反应的质量守恒5-2运用蜡烛，鎂的燃烧验证质量守恒定律136-1木炭的吸附作用6-2木炭还原氧化铜14活动：制取二氧化碳（五）156-3制取二氧化碳收集并验满6-4二氧化碳使燃着的蜡烛熄灭6-5二氧化碳的溶解性6-6二氧化碳与水反应16（补充）一氧化碳的燃烧（补充）一氧化碳还原氧化铜177-1燃烧的条件7-2灭火原理活动：灭火器原理187-3粉尘爆炸19活动：燃料7-4甲烷的燃烧7-5鎂与盐酸反应中的能量变化20活动：酸雨危害的模拟实验20——20学年度（）初三化学实验教学计划表周次实验名称及内容演示分组教室实验室18-1比较合金和纯金属的硬度2活动：金属活动性顺序3（补充）一氧化碳还原氧化铁的实验4活动：铁钉锈蚀条件59-1蔗糖溶液69-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中9-3水和乙醇能够互溶吗？9-4水和油的小实验活动：溶解时的吸热或放热现象7活动：饱和溶液活动：绘制溶解度曲线89-5三种不同组成的硫酸铜溶液9-6两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液99-7配制溶质质量分数一定的溶液（六）1010-1向溶液中加入酸碱指示剂活动：自制指示剂1110-2观察盐酸，硫酸10-3浓硫酸的腐蚀性10-4浓硫酸的溶解10-5浓硫酸稀释的错误操作12活动：酸的化学性质（七）1310-6观察氢氧化钠10-7生石灰与水反应14活动：碱的化学性质10-8实验物质的导电性（八）1510-9中和反应16活动：用PH试纸测定一些液体的PH活动：溶液酸碱度对头发的影响17活动：粗盐提纯（九）1811-1碳酸钠与盐酸反应11-2碳酸钠与石灰水反应活动：判断四种化合物两两间的反应（十）19活动：探究初步区分氮肥，磷肥和钾肥的方法20活动：无机，有机化合物的分类点12-1聚乙烯塑料的性质
