《平均数与加权平均数》VIP专享VIP免费

重庆市潼南巴川中学校梁帆6.1.1平均数情景引入一号二号PK分别对2位选手的综合表现打分（满分100分）情景引入一号二号PK分别对2位选手的综合表现打分（满分100分）情景引入一号二号PK分别对2位选手的综合表现打分（满分100分）数字9495969799出现的次数13121小明的做法：新知讲解9597979695999495几位同学对一号的打分分别是：（分）平均分数9612131199297196395194篮球队欲招聘运动员一名，对A，B，C三名候选人进行三项素质测试。他们的各项测试成绩如下表所示：测试成绩604580决策826855弹跳688572配合CBA测试项目（1）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁将被录用？课堂精例测试成绩604580决策826855弹跳688572配合CBA测试项目课堂精例解：（1）A的平均成绩为（72+55+80）÷3=69（分）B的平均成绩为（85+68+45）÷3=66（分）C的平均成绩为（68+82+60）÷3=70（分）因此候选人C将被录用测试成绩604580决策826855弹跳688572配合CBA测试项目课堂精例填空：1、篮球队在招聘教练时，最看重成绩，从数字看出的.决策60%（2）若篮球队需要教练，弹跳、配合和决策成绩分别取30%，10%，60%，确定各人的测试成绩，此时谁将被录用？测试成绩604580决策826855弹跳688572配合CBA测试项目课堂精例填空：2、弹跳成绩的权是，10%是的权.若数据越重要，则它的权越.权的意义：反映数据的.30%配合成绩大重要程度（2）若篮球队需要教练，弹跳、配合和决策成绩分别取30%，10%，60%，确定各人的测试成绩，此时谁将被录用？测试成绩604580决策826855弹跳688572配合CBA测试项目课堂精例（3）若篮球队需要替补队员，弹跳、配合和决策成绩按3：4：1的比例确定各人的测试成绩，A的测试成绩是多少？谁会被录用？观察思考：xwwwxxxnnn加权平均数则的权分别是个数若有,,,,,,,2121（2）弹跳、配合和决策成绩的权分别是30%，10%，60%（3）弹跳、配合和决策成绩的权分别是3，4，1（分）的测试成绩为：75.160%8010%5530%72A（分）的测试成绩为：64.5143180455372A（分）的测试成绩为：75.160%10%30%60%8010%5530%72A数字9495969799出现的次数13121小明的做法：观察思考9597979695999495几位同学对一号的打分分别是：（分）平均分数9612131199297196395194课堂练习1.某条小河平均水深1.5m，一个身高为1.8m的球员在这条河里游泳安全的。（填“是”或“不是”）2.A队有4个球员的平均年龄是18岁，B队有6个球员的平均年龄是20岁，这10个球员的平均年龄是（）岁A19B19.1C19.2D19.53.某球队对球员的考核成绩由体能、技能和文化成绩按2：3：1的比例组成，球员A的体能、技能、文化成绩分别是6分，8分，6分，则球员A的考核成绩是多少？不是C分。的考核成绩是答：（分）的考核成绩为解：77132163826AA课堂提升已知一组数据的平均数为a，则另一组数据的平均数是。54321,,,,xxxxx5,6,7,8,954321xxxxx已知数据的平均数为a，则数据的平均数为;的平均数是。54321,,,,xxxxx54321,,,,xxxxx4444424,24,24,24,2454321xxxxxa+74a4a+2课堂小结你有什么收获？我知道了…我学会了…作业布置必做：教材第138页随堂练习第1、2题，知识技能第1、2题选做：教材第139页问题解决第4、5题谢谢指导!