句型家族大聚会学习目标•认识句型，能举例说明。•2、能变换句型。（举一、两例）。•3、做一个公正的小判官。（小测试）•（我认识的句型可多呢！我为同学们当小老师。）（例句、理由）•温馨提示：搜集或写出下列句型。﹝陈述句、疑问句、反问句、感叹句、设问句、祈使句、“把”字句、“被”字句、比喻句、拟人句、夸张句、转述句（直接转述、间接转述）﹞前置学习1.认识我是什么句。•韩旭皎把语文课堂作业交给张老师。（）•靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术，（）•忽如一夜春风来，千树万树梨花开，（）•语文作业被韩旭皎交给了张老师。（）•麻雀在门前梧桐树上唱歌。（）•张老师，您怎么把惊喜送给我们呢？（）•张老师，惊喜怎么不会送给我们呢？（）•张老师送给我们惊喜。（）•欧店小学的桂花香飘十里。（）•张老师说他喜欢上课认真倾听的孩子。（）•张力同学多好啊！（）•你能给我一点吃的吗？（）2.我能仿写。3.我能考考你。（认识他们是什么句子）我们来展示•我认识这些句型。•我能仿写其中一些句型。•我来考考你。（准确地说出他们是什么句型）考考你•小测试
