2005年中考语文开放性试题集萃二1.邻居王阿姨家的对联贴反了“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你根据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。有关知识：上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。_____________________________________________________（河南省）2.某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动，下面是甲方同学的一段辩词：初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面，初中生能参与的社区公益活动，无非是扫扫地，擦擦窗。做这样的小事，对初中生的成长意义不大。另一方面，学好文化知识是初中生的主要任务，参加社区公益活动会占用学生的学习时间，影响学习成绩。如果你是乙方主辩，你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳，表达你方的观点和理由？要求：先摆出你方观点，再进行反驳。观点：____________________________________反驳：____________________________________（江苏无锡）3.阅读以下材料，按要求写出你的感受。某杂志调查表明，中国父母对子女讲得最多的三句话是：听话，好好学习，没出息。这三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理，是中国式的家庭教育内容。父母的这种期待自然是无可厚非的，但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的，是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。（1）读完以上材料，相信你深有感触。请你就三句话中的某一句话在教育中的负面影响谈谈认识。________________________________________________（2）你的家庭教育内容或许与以上材料所述类似，或许根本不同。能简单介绍你家庭的教育特点吗？请用“……既……又……而且……”的句式表达。________________________________________________（3）教育是一个热门的社会话题。在三年初中学习生活即将结束时，请你从教育的角度给班主任写下你的惜别赠言。________________________________________________（湖北黄石）4.你班组织“毕业晚会”活动，你经历了下面一些事情，你是怎么解决的？（1）班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么？________________________________________________（2）根据节目表，合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”，请你为连接这两个节目写几句串台词。__________________________________________________________________（3）晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上，邻班一位同学问你：“学习那么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗？”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。________________________________________________（安徽省课改实验区）5.专题与综合实践活动。（1）阅读下列诗句，结合所学的地理知识，探究诗中蕴含的物候现象。A.“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。（白居易《大林寺桃花》）________________________________________________（2）在“保护野生动物”的综合实践活动中，不少同学发现，我们地区捕食青蛙的现象较为严重。请以“保护青蛙”为内容拟一条公益广告词。（构思新颖，语言生动，20字以内）_______________________________________________________（江苏泰州）6.大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自_______（填一成语）。对这类语言现象，人们褒贬不一，你持何种态度？请说出你的看法与理由。看法：____________________________________理由：____________________________________（江苏南京）7.在社区阅览室里，大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了：（1）请你依次简要说明这三幅画的内容。____________________________________________________________（2）这组漫画的寓意是什么？____________________________________________________________IIIIII◆祖孙三“带”（江苏南京）8.下面...
