2015年全省健康教育工作考核标准一级指标二级指标分值工作内容与要求考核指标实得分备注1、加强全省健康教育机构和专业人员能力建设（25分）1.1制订工作计划，召开工作会议，部署全年工作（5分）3分1.1.1结合全省工作要点，制定本地区年度工作计划。卫生计生行政部门发文，3分；专业机构发文，2分。考核方法：查阅资料。1.年度计划：①有②无；2.发文单位：①卫生计生行政部门②专业机构2分1.1.2召开年度工作会议，部署年度工作任务。卫生计生行政部门召开会议2分；专业机构召开会议，1分。考核方法：查阅资料。1.召开年度工作会议：①是②否2.主办单位：①卫生行政部门②专业机构1.2落实健康教育相关业务经费（10分）4分1.2.1健康教育业务经费列入财政预算，并按辖区人口人均0.1元落实经费，得4分。未列入预算，但年度内能按辖区人口人均0.1元标准落实经费，得2分；未按标准落实经费，不得分。考核方法：查阅财政经费预算文件和经费划拨凭证市级经费落实情况：辖区人口数：万人1.纳入本级财政预算：①是②否2.落实业务经费万元。4分1.2.2所辖县（市、区）健康教育业务经费纳入财政预算，并按辖区人口人均0.1元落实。具体要求：80%及以上县（市、区）按标准落实经费，得4分；50%及以上县（市、区）按标准落实经费，得2分；低于50%不得分。考核方法：查阅财政经费预算文件和经费划拨凭证县（市、区）经费落实情况：县（市、区）数个。1.纳入本级财政预算县（市、区）数个2.按辖区人口人均0.1元落实经费的县（市、区）数个。一级指标二级指标分值工作内容与要求考核指标实得分备注2分1.2.3基本公共卫生服务健康教育经费占6%，得2分。考核方法：抽查乡镇卫生院、社区卫生服务中心各1个健康教育服务经费人均元。1.3开展业务指导与培训，重点加强对县（市、区）专业机构和基层卫生服务机构健康教育专业人员的业务培训与技术指导（5分）2分1.3.1业务培训。市级专业机构对所辖县（市、区）专业人员开展业务培训全年不少于4次，其中至少有2次对基层卫生服务机构（社区卫生服务中心、乡镇卫生院、社区卫生服务站和村卫生室）兼职人员培训得2分。未开展对基层卫生服务机构兼职人员培训，1分。考核方法：查阅相关资料。1.举办培训班期；覆盖人次。2.档案资料是否完整：①是②否。3分1.3.2技术指导。市级专业机构对所辖县（市、区）专业人员开展业务培训全年不少于2次，得3分，每减少1次扣1.5分。1.4信息统计工作（5分）3分1.4.1做好健康教育统计报表报送工作3分。1.按时报送：①是②否；2.报送质量：①好②差。2分1.4.2向上级业务部门报送工作信息，每月不少于1条，全年不少于20条，得2分；少于5条，不得分。报送工作信息数量。2、健康素养促进行动（20分）2.1健康素养监测调查（10分）10分按照省里统一调查方案，各市开展本辖区内居民健康素养监测调查，5分。考核方法：1.查阅相关资料；2.随机抽查10份问卷电话回访。1.制定市级监测方案：①是②否2.12月底前完成现场调查：①是②否3.现场督导：①开展②未开展4.质量控制：①开展②未开展5.问卷质量：①好②坏2.2普及健康素养知识与技能（10分）3分2.2.1加强医学科普宣传，以合理用药、科学就医、无烟生活为重点，通过多种形式普及健康素养知识与1.市级讲师团：①有②无。一级指标二级指标分值工作内容与要求考核指标实得分备注技能。有市级讲师团1分，组织讲师团开展健康讲座活动2分。考核方法：查阅相关材料。2.组织市级健康教育讲师团开展讲座场，覆盖人次。3.讲座记录：①有②无。现场照片：①有②无。4分2.2.2全年组织卫生主题日活动不少于10次，且档案完整，4分；每少1次，扣0.5分。考核方法：查阅资料。1.组织开展卫生主题日宣传次。2.档案完整：⑴活动记录：①有②无。⑵现场照片：①有②无。3分2.2.3有独立的健康教育网页或在当地卫生行政部门、疾病预防控制中心网页有健康教育专栏，得1分；网页内容定期更新，每季度更新信息不少于20条，得1分；少于10条不得分。利用移动客户端、官方微博等新媒体传播健康知识1分；在电视台、公交车闭路电视或户外设置LED屏等主要媒体，播放公益广告得1分。考核方法：现场查看。1.网站/网页：①有②...
