分数的基本性质习题精选一、填空1、分数的分子和分母(),分数的大小不变.2、把分数的分子扩大3倍,要使分数大小不变,它的分母应该().3、把分数的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该().4、把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就().5、的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加().6、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是,分数值().二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变.()2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小个变.()3、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变.()4、一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大3倍.()5、将变成后,分数扩大了4倍.()1、在分数中,分母不能等于().2、一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数().3、一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数().4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们两人比较吃去部分的大小是()5、的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该()6、如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是()①分子大于分母②分子小于分母③分子等于分母8、二、应用题
五(1)班在一次数学测验中,得优秀成绩的有17人,得良好成绩的有23人,其余的是中等成绩,中等成绩有9人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几
工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几
5天可以完成这项工程的几分之几
师傅4小时做3个零件,徒弟5小时做3个零件,他们每小时做几个零件
把5克盐溶解在41克水中化成盐水,盐占盐水的几分之几
水占盐水的几分之几
单位“1”,不仅可以表示