浮力实验试题81、小金同学用弹簧测力计和烧杯等器材做有关浮力的实验，如图所示．请你将测量时的数据填入表中．空桶的重力（N）物体的重力（N）物体在水中时测力计读数（N）物体受到的浮力（N）物体排开的水重（N）1.5分析表中的数据你可得出的结论是：______．2、如图所示是有关浮力的小实验：（1）在薄塑料袋中装满水并扎紧．用弹簧测力计将它提起后静止．由右图可知水袋所受重力的大小______N；将水袋慢慢浸入水的过程中（不碰容器壁），弹簧测力计的示数会渐渐变______，说明水袋受的浮力渐渐变______；当水袋全部浸没水中时（不碰容器底），弹簧测力计的示数为______N，此时水袋所受浮力的大小为______N．（2）结合实验进行推理，说明阿基米德原理的正确性：______．（3）该实验能否全面说明阿基米德原理？为什么？______．3、小明学习了浮力的相关知识后，想探究钢铁制成的轮船为什么会漂浮在水面上．他用橡皮泥、烧杯、水、小石块、针等器材进行探究，步骤如下：（1）他将橡皮泥捏成一团放入盛水的烧杯中，发现橡皮泥下沉．然后他把橡皮泥取出，捏成船状放入水中，“船”漂浮在水面，此时“船”受到的浮力______重力，与橡皮泥下沉时相比，“船”排开水的体积______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（2）他在“船”中放入一个小石块，“船”仍然漂浮在水面，与步骤（1）中“船”漂浮时相比，此时“船”所受浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（3）他用针在“船”底扎了一个小孔，水逐渐进入“船”内，过了一会儿，水没过“船”，“船”受到的浮力______重力，所以“船”下沉．通过上述探究．小明知道了轮船是采用“空心”的办法，增大可以利用的浮力，从而浮在水面上．4、在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面5个内容．（1）如图甲所示，在水桶中装半桶水．用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力______（选填“变大”、“变小”、“不变”）．于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关．（2）如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F浮=______．（3）在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据．物体重力G/N物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N物体排开水的重力G排/N862（4）分析上表数据得出结论：______．（5）请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案（要求不损坏王冠）①如何测王冠的质量m？______；②如何测王冠的体积V？______；由ρ=即可计算出王冠的密度．5、如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图．实验中保持物体处于静此状态，图甲和图乙中物体露出液面的体积相等，弹簧测力计测得的拉力大小的关系是：F1＜F2，F2＞F3=F4．则：（1）由图甲和图乙的探究可以得出的结论是：______；（2）由图乙和图丙的探究可以得出的结论是：______；（3）由图丙和图丁的探究可以得出的结论是：______．6、如图1，超凡同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一长方体挂在弹簧测力计下，在长方体接触容器底之前，分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表1234567h/cm24681012F/N6.56.05.55.04.54.54.5（1）分析表中数据，可以得出物体重______N，第4次实验时，物体受到的浮力为______N．（2）分析第1次到第5次实验数据，说明物体浸没于液体之前______．（3）分析第5次到第7次实验数据，说明______．（4）图2中能正确反映浮力F浮和物体下表面到水面距离h关系的图象为______．7、小明用如图所示装置研究浮力大小跟物体排开液体体积关系实验时，将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中（水足够深），在接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h，弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：...
