第十课第四框《拥抱美好未来》作业设计一、选择题:1.是一个国家和民族发展不竭的动力,也是一个现代人应该具备的素质。()A.创新精神B.勤俭精神C.冒险精神D.求实精神2.既是一个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求()A.克服工作中的困难B.解决工作中的新问题C.终身学习D.快乐的生活3.在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习()①能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题②能满足我们生存和发展的需要③能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身的价值④能充实我们的精神生活,不断提高生活品质A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④4.21世纪,对人的素质提出了更高更新的要求。符合要求的素质有()①创新精神②团队精神③扎实宽厚的科学文化知识④开放的意识⑤终身学习的意识A.①②③B.②③④C.①③④⑤D.①②③④⑤5.当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短。其根本原因是()A.知识门类激增B.大量边缘科学不断涌现C.信息化时代的到来D.社会生产力发展,科学技术的突飞猛进6.下列四个选项中,不属于最新知识的名词是()A.纳米技术B.信息高速公路C.克隆D.核能7.关于创新,下列理解正确的是()①飞速发展的社会需要我们具有创新精神和创新能力②科技发明特别需要创新③日常生活无所谓创新④自身的可持续发展和民族振兴需要创新A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④8.许振超说:“一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这句话给我们的启示是()A.成为人才,不需要上高中念大学拿文凭B.要立志成才,为国奉献C.要成为人才,必须终身学习D.成才需要掌握当代最先进的科学技术9.许振超说:“干活不能光用力气,还要动脑筋。”“咱当不了科学家,但可以练就一身绝活,做个能工巧匠。”从这两句话中,我们认识到()A.创新精神是一现代人必备的素质,是一个人要成才的重要因素B.要努力培养创新意识和创新能力C.成才的关键在于自己的勤奋努力D.我们每一个人都要爱岗敬业,奉献社会10.下列关于终身学习,理解错误的是()A.终身学习就是要一辈子,一刻都不停地学习B.终身学习可以使人可持续发展C.终身学习是全面建设小康社会、加快推进我国社会主义现代建设的需要D.终身学习已经逐渐成为当今社会人们的一种生活方式二、非选择题:11.2005年10月,我国自行研制的“神州六号”载人航天飞行获得圆满成功。载人航天工程有7大系统,近百个分系统以及成千上万个子系统。据载人航天工程办公室的不完全统计,直接参与载人航天工程研制工作的研究所基地、研究员一级的单位就有110多个,配合参与这项工程的单位则多达3000多个,涉及到十万科研工作者!可以说,“神六”的成功飞天,凝聚着千千万万航天工作者的汗水和心血。据此,请回答,(1)这是一种什么精神?(2)发扬这种精神有什么重要意义?12.人类进入21世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显,人类从此进入终身学习的时代。请你谈谈对“终身学习”的认识。参考答案:一、单项选择题:1.A2.C3.D4.D5.D6.D7.D8.A9.B10A.二、11.(1)团队合作精神。(2)具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。12.面临即将到来的知识经济时代,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。