【实验结果】种子发芽率＝①发芽的种子数供检测的种子数×１００％。重复测定３次，取３次的②平均值作为测定结果。典例在“测定种子的发芽率”的实验中，下列说法正确的是（）Ａ．挑选粒大饱满的种子作为样本Ｂ．为了避免浪费只需３～５粒种子即可Ｃ．重复测几次，取平均值Ｄ．为了使结果准确，至少用１００００粒种子【解析】抽样检测时，根据随机取样的原则从总体中抽取部分个体作为样本进行检测，并运用概率估计的方法。在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作为测定结果。而为了使结果具有说服力，一般抽取样本的数目不宜过少（如１００粒以上种子），如果数目较少（如３～５粒种子），则偶然性较大；但也不能数量过大，我们不能把所有的种子都用于实验。【答案】Ｃ３４２０１６������命题点１种子的萌发１．（’１５娄底）农民伯伯在播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松。这是因为种子的萌发需要（Ｃ）Ａ．适宜的温度Ｂ．一定的水分Ｃ．充足的空气Ｄ．较强的阳光２．（’１５泉州）小悦在阳台种花生，她把１０粒种子埋在湿润松软的土壤内，另１０粒相同种子放在同一土壤表面，结果种子都萌发了。这说明花生种子萌发不需要（Ｄ）Ａ．水分Ｂ．温度Ｃ．空气Ｄ．阳光【解析】分析小悦的做法，同一土壤的土壤内和土壤表面不同的条件是有无光照，两种条件下种子都萌发了，说明光照对花生种子萌发没有影响。３．（’１５东营）生物兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，量筒内盛放的是澄清石灰水。当向锥形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水变浑第３题图浊了。由此可以判断锥形瓶中的绿豆是（Ｃ）Ａ．煮熟的Ｂ．已经死亡的Ｃ．正在萌发的Ｄ．烘干的４．（’１５泉州）小悦观察到，花生种子萌发时最先突破种皮的是（Ｄ）Ａ．子叶Ｂ．胚芽Ｃ．胚轴Ｄ．胚根５．（’１５怀化）将大米种到地里没有萌发，这是因为（Ａ）Ａ．种子的胚不完整Ｂ．种子的胚乳太大Ｃ．种子没有晒干Ｄ．缺乏阳光照射第６题图６．（’１５江西）如图为装有萌发种子的密闭玻璃瓶，瓶口用材料密封，瓶中插入一支温度计，能反映瓶内温度随时间变化的曲线是（Ｄ）７．（’１５孝感）为探究“大豆种子萌发与光照的关系”，小明同学设计了如下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是（Ａ）组别种子数量（粒）温度（℃）光照空气水分①５０２０无光通风适量②５０２０有光通风少量Ａ．水分Ｂ．空气Ｃ．光照Ｄ．温度【解析】分析该兴趣小组设置的实验方案可以发现，在该实验中出现了两个变量：光照和水分，这样我们就不能确定实验结果的不同是由光照引起的，还是由水分引起的。该兴趣小组要探究的是种子的萌发与光照的关系，因此应以光照为变量设置对照实验，水分的条件应该相同，即设计中的不妥之处是水分。８．（’１５云南）为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题：组别种子数（粒）处理方法萌发数（粒）①２０有光，不加水，２５℃０②２０有光，适量的水，２５℃１９８３③２０有光，过量的水将种子淹没，２５℃０④２０无光，适量的水，２５℃１８（１）用①组与②组进行对照，所探究的问题是水分会影响种子的萌发吗？。（２）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与④组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：光对大豆种子的萌发没有影响。（３）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的空气。（４）如果测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与上表②或④组相同的环境中。（５）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自于种子结构中的子叶。命题点２植株的生长第１题图１．（’１５莱芜）小米同学利用划线法观察和比较菜豆幼根不同部位的生长速度，如图为其实验前后幼根的标记情况。据此推断幼根的生长主要依靠（Ｂ）Ａ．根冠与分生区Ｂ．分生区与伸长区Ｃ．伸长区与根毛区Ｄ．根冠、分生区与伸长区【解析】根尖的结构自下而上依次是根冠、分...
