《关注有效学习提升课堂效率》学生调查问卷时间：地点被调查人姓名作者：屈莉红亲爱的同学：你好。为了提高课堂教学效率，我们学校进行了“关注有效学习打造高效课堂”的课题研究活动，而课前预习是提高学习效率的一个重要措施，因此我们将在课前预习方面进行研究。现在，请同学们认真阅读下面内容，积极回答，以便于我们得出科学的根据，以指导实践。（说明：请在□内画√，并在横线上填写相关的文字）1、你以前经常进行课前预习吗？□A、经常□B、一般□C、很少2、你觉得预习对你的学习有帮助吗？□A、帮助很大□B、一般□C、没有帮助3、老师经常布置你进行课前预习吗？□A、经常□B、有时□C、从来没有4、如果老师不布置，你能主动进行预习吗？□A、能□B、有时能□C、不能5、预习时，你经常采用哪种方法？□A、阅读□B、提出问题□C、尝试做题□D、多种方法并用6、预习时遇到不懂的问题你会怎么办？□A、问家长□B、问同学□C、记下来问老师□D、等上课听老师讲7、预习时你对知识能理解多少？□A、大部分□B、一半□C、很少8、你觉得预习给你的数学学习带来了哪些变化？
