下载后可任意编辑儿童消防安全常识与儿童消防安全教育要慎用否定法汇编儿童消防安全常识六一即将临近，父母在陪孩子游玩的同时，要让孩子掌握一些消防安全常识，确保安全。昨日，市消防部门发布六一少年儿童消防安全常识指南，提醒广阔家长要从小培育孩子的消防安全意识。消防人员告诉记者，家长一定要嘱咐孩子千万不能带火柴或打火机等火种；不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火；不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。儿童切记不要在没有大人陪伴的情况下，独自使用大功率电器设备和煤气、天然气等燃气设备。家长应该从小培育孩子的消防安全意识，一旦家中起火，孩子不要慌张，应提醒父母根据火情及时实行相应措施：假如炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，实行不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。假如发现有火灾发生，最重要的是报警（如能及时撤离可先撤离后报警），这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。家长应从小让孩子熟记火警电话的号码是119。报警时，应说清地址、被困人员等详细信息。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，孩子可以大声呼喊或实行其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。第1页共4页下载后可任意编辑广阔家长也应该掌握必要的火灾逃生技巧，保护自己，保护孩子。一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析推断火势，不要盲目实行行动。身处平房的，假如门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者实行保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不必要的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道或安全出口走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。第2页共4页下载后可任意编辑儿童消防安全教育要慎用否定法在我国的公众消防安全教育中，否定法得到较多的应用，且应用时不够慎重。例如，在一张流行甚广的消防知识挂图里，有一幅画中一个小孩用蜡烛照明在床底下找东西，旁边的文字说明是不能这么做。另一幅画中一个小孩在玩火，旁边的老爷爷告诉他不能玩火。这样随意地采纳否定法教育，是很成问题的。大家都知道，在刑侦题材的电视剧或电影中对罪犯巧妙的作案方法做详细的描述，会有负面效应，有些人会模仿他们的行为，因为事实上让他们学会了作案的方法。在公众消防安全教育，尤其是对儿童教育中假如使用否定法不慎，也会产生类似的负面效应。儿童的感性认识能力强，他们看了那幅点了蜡烛在床底下找东西的漫画，就记住了这一场景，但他们理性认识能力弱，没记住叫他不要那么做的劝告。假如光让他看了社区画廊里那幅画，而又没人一再给他解释这么做的危害性，不可以这么做，那负面效应就更大了。哪天家里祭先人点了蜡烛，在大人不注意的时候，儿童真有可能模仿画中的小孩，用点着的蜡烛照明，在床下找东西，这就违反了当初用这幅画传播消防安全知识的初衷。发达国家的公众消防安全教育界在30多年前就认识到这个问题，提出了在公众消防安全教育中少用否定法，必须使用时，要反复说明的观点，并在实践中一直这么做了。例如，在教育儿童不要玩火的问题上，美国率先采纳了儿童看到火柴、打火机要向家长报告，家长要把火柴、打火机放在儿童拿不到的地方的方法，告诉儿童要怎么做，杜绝他们玩火的机会，而不是给他们讲火灾的危害等道理，因为儿童难以记...
