隆德县第二中学教学案七年级英语(上)初一英语备课组上课日期:课题Unit6(sectionB1a-1e)课型New课时Period4主备人杨小雷审核人授课人班级学生姓名上课日期学习目标1
学习并掌握词汇:1
掌握本课10关于食品的单词2
掌握like的三单及其否定形式的句型2
语言目标:DoesTomlikecarrots
Yes,hedoes3
能力目标:拓展听力,口语能力4
情感目标:引导他们养成良好的饮食习惯,树立健康的饮食观念教学重点词汇:Orangeeggsice-creambananaricesaladapplehamburgerchickenCarrots进一步学习单三人称的一般现在时句型运用目标语言转述听力内容,进一步提升学生的听力、口语能力教学难点听力转述与口语技能练习教具PPT教学活动教师复备一、自主学习(教师寄语:Manyhandsmakelightwork
)学习任务一:熟练掌握本课的10个单词1
个人自读,记忆本课单词.2
小组互相检查单词读写情况.3
根据汉语写出下列英语单词并展示.橘子____________苹果________蛋,鸡蛋________冰激凌__________香蕉________米、米饭________沙拉_________汉堡________小鸡,鸡肉________胡萝卜_______学习任务二:1
完成1a,小组核对答案2
小组合作,完成1b,看哪个小组写的最多学习任务三:1
听录音,把听到的单词写在下方
1________2________3_________4_________5________6________7_________2
小组核对答案3
再听一遍,完成1d的表格4
小组核对答案5
根椐表格的内容,或听力材料练习句型:6
展示小组对话二、合作共建(教师寄语:Manyhandsmakelightwork