教师个人本项目研修计划参考表单姓名马艳性别女年龄26学历大专职称一级教龄6职务所任学科英语个人本项目研修计划个人专业发展基础1、从学习能力2、教学实践能力3、研究能力4、反思能力5、师生交往能力等分析6、指出优势与不足个人专业发展目标1、上一节精品课利用所学理论进行评课。收集故事和案例写好教育反思和评论。完成课题研究报告在专题展示研讨活动中拿出成果。2、总结提炼教学经验和教学风格或特色。通过个人风格展示、教学专题研讨、研究成果转化等方式在市区扩大影响和知名度。具体措施拿出刚毕业时的勇气和热情,决不向困难低头.探索和思考是工作中的常态,阅读和积累是生活中的常态.虚心向专家和前辈、同事讨教，学习他人的长处，弥补自己的短处。认真参与每一项学习和作业，尽最大努力做到最好。所需要的支持1、需要学校领导的支持。2、所写的重要文本望得到专家的批阅和修改。3、专家指导希望加强个别交流，有效地提升老师的研究能力和写作能力。同组评议（此项可略）：评议人：
