********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星Unit8Period1(SectionA1a-1c)〖学习目标〗能够用情态动词表示推断。〖自主学习〗汉译英1.在野餐会上2.属于3.一定是4.听流行音乐〖课堂活动〗1.熟悉句型:Whose...isit?It’smine./Itbelongstome.It’shis/hers/sb.'s/Itbelongstohim/her/sb.2.完成1a和1b的练习。熟悉句型Sthmustbelongtosbbecause...3.完成1c的练习。熟悉句型mustbesb’s和mustbelongtosb.〖巩固练习〗汉译英1.这是谁的书?********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星__________________isthis?/__________isthisbook?2.它一定是玛丽的,海明威是她最喜爱的作家。It___________________Mary’s.J.K.Rowlingisherfavoritewriter.3.这个足球可能是约翰的。Thesoccerball__________________John’s.4.地上有本书,我们把它捡起来吧Hereisabookontheground,andlet’s_________________________________.〖课后反思〗自评:☆☆☆☆☆小组评:☆☆☆☆☆你学到了哪些知识?存在的问题或困惑?Period2(SectionA2a-2d)〖学习目标〗能够分析和归纳情态动词must,might,could,can’t表示推测时语气的强弱,并结合实际生活情境理解和运用。〖自主学习〗1.了解must,might,could,can’t表示推测时语气的强弱。2.汉译英(1)参加(2)其余的(3)有价值的(4)捡到〖课堂活动〗1.处理2a至2c的练习。********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星2.SummaryA:Whose...isthis?=______________________B:Itmust/might/could/can’tbesb’s.=_______________________________________3.Prediction:WhatareLindaandhermomtalkingaboutaccordingtothepicture?Ifyouloseyourschoolbag,whatwillyourecalltohelpyoufindit?4.阅读2d对话,回答下列问题。(1).What'sintheschoolbag?(2).WheredidLindagoorwhatdidshedo?(3).Didshefinallyfindit?〖巩固练习〗用括号内所给单词的适当形式填空1.Taiwan____________(belong)toChinaforever.2.Itmustbelongto___________(I).3.Thehomeworkcan’tbe__________(she).Shewasn’tatschooltoday.4.A:__________(who)bookisthis?B:ItmustbeMary’s.〖课后反思〗自评:☆☆☆☆☆小组评:☆☆☆☆☆********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星你学到了哪些知识?存在的问题或困惑?Period3(SectionA3a-3c)〖学习目标〗1.能够熟练掌握情态动词must,might,could,can’t的用法,并理解它们在句子中的含义。2.能够在适当的语境中正确使用情态动词must,might,could,can’t.〖自主学习〗汉译英1.彼此2.采访3.报警4.一些不寻常的事5.噪声6.社区7.起初8.太⋯⋯而不能⋯⋯〖课堂活动〗1.Discussion:Whatwouldyoufeelifyouheardstrangesoundatnight?2.处理3b和3c。3.Groupwork:MakeupaconversationandroleplayA:I’mthereporterfromDailyNews.It’ssaidthatsomestrangethingshappenedinanearbytownthesedays.Let’sinterviewsomeofthelocalpeoplethereandseewhathappens.B:⋯C:⋯D:⋯********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星E:⋯F:⋯G:⋯4.Discussion:Whatdoyouthinkthenoisescouldbe?Why?〖巩固练习〗汉译英1.我认为它太大不会是一只狗。Ithinkitwas________big________beadog.2.他们没有发现任何可疑的东西。Theydidn’tfind____________________.3.我们不知道。We________________________________.4.多数人希望只是动物或者人简单地路过。Mostpeoplehopethatthisanimalorpersonwillsimply_______________________.〖课后反思〗自评:☆☆☆☆☆小组评:☆☆☆☆☆你学到了哪些知识?存在的问题或困惑?Period4(SectionAGrammarFocus-4c)〖学习目标〗********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星1.对情态动词表示推断的情况进行总结和应用。2.能够用情态动词must,might,could,can’t对各种情况进行推断,培养判断能力和逻辑思维能力。〖自主学习〗归纳总结情态动词must,might,could,can’t对各种情况进行推断。〖课堂活动〗1.处理4a和4b的练习。2.Discussion(4c):Howmuchcanyoutellaboutthepe...