第二、三章动物的运动和行为以及动物在生物圈中的作用中考预测实战1．下列有关人体运动的说法，正确的是()A．骨是运动的支点B．骨骼肌收缩为运动提供动力C．一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D．用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张2．(2016·苏州质检)哺乳动物能依靠复杂的运动系统快速移动适应复杂环境。有关运动系统说法错误的是()A．运动系统包括骨、关节和肌肉B．关节面上有关节软骨能够缓冲震动C．关节包括关节头、关节窝、关节腔D．关节腔内的滑液能减少摩擦3．举手、抬腿等随意动作都包括：①关节囊受牵拉；②相应的骨受到牵拉；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。这些步骤的顺序是()A．③④②①B．②③④①C．③④①②D．④③②①4．我国著名运动员刘翔在世锦赛上以12.88秒的成绩打破110米跨栏的世界记录。对完成跨栏动作，下列说法错误的是()A．有多组运动肌参与B．只有下肢运动肌参与C．受神经系统的调节和控制D．需要多个系统的配合，共同参与5．关于人体和脊椎动物的运动，不正确的叙述是()A．运动依赖于一定的结构B．运动依靠骨骼肌的牵引而产生动力C．运动依靠运动系统独立完成D．运动有利于动物适应复杂多变的环境6．某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是()动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数75158326A.甲→乙→丙→丁B．乙→甲→丙→丁C．丁→丙→甲→乙D．甲→丁→丙→乙7．下列哪一项不属于动物之间信息交流的是()A．昆虫分泌性外激素吸引异性B．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞C．蚊子飞动时发出的嗡嗡声D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡8．右图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分()A．生来就有B．由生活经验和学习获得C．有利于生存与繁殖D．能伴随动物一生9．随着科学技术的发展，仿生技术越来越多地用于社会。下列哪项运用了仿生技术()A．冷光灯、雷达B．宇航服、转基因牛C．薄壳建筑、杂交水稻D．防震帽、克隆羊10．关于动物促进生态系统的物质循环的叙述中，错误的是()A．动物可以直接或间接地以植物为食，并通过消化吸收将其转变为自身物质B．有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生CO2、尿素等物质。这些物质可以被生产者利用C．动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的物质D．动物可以帮助植物传粉和传播种子11．如图表示某生态系统中物质循环的过程。请分析回答：(1)图中生态系统的生产者是(用图中代码表示)。(2)图中②③分别表示的生理过程是、；⑤表示的物质是等。(3)能够通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质的生物是(用图中代码表示)。能够使光能流入该生态系统的生物是图中的。(4)该生态系统中构成的食物链是(用字母和箭头表示)。12．实验探究题。①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。⑥最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。问题：(1)实验①、②、③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是行为。(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是行为。(3)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力。(4)实验⑥证明了蟾蜍在实验③、④、⑤中确实建立起新的。【答案】中考预测实战1．B2．C3．A4．B5．C6．B7．C8．C9．A10．D11．(1)A(2)光合作用呼吸作用无机盐等(3)B、CA(4)A→B→C12．(1)先天性(2)学习(3)弱(4)学习行为
