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九年级历史上册 第8课 文艺复兴和新航路开辟作业 岳麓版试卷VIP免费

九年级历史上册 第8课 文艺复兴和新航路开辟作业 岳麓版试卷_第1页
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第8课文艺复兴和新航路的开辟一、导学目标1、了解文艺复兴概况,知道但丁及其《神曲》,达芬奇及其代表作品2、知道哥伦布、达伽马和麦哲伦是探索新航路的开拓者二、学习重难点1、文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会产生的推进作用2、人文主义精神的理解;三、学习过程模块一:七嘴八舌1、说一说你所知道的世界历史。2、你所佩服的历史人物是谁?为什么?3、你认为学习历史的最大意义是什么?4、打算如何学习历史这一科?模块二:自主学习,感受新知知识点一、文艺复兴阅读书本相关内容,完成如下知识网络。1、出现的主要原因:2、兴起的时间、发源地:3、含义:4、主要思潮或宣扬的主要精神是。反对封建神学和封建制度。①文艺复兴的先驱是,其代表作是《》5、主要代表人物②文艺复兴的“巨人”,他的名画《》《》是世界美术史的杰作。③波兰科学家哥白尼提出,否定了教会维护的“地球中心说”,奠定了近代天文学的基础。6、性质:。7、影响:文艺复兴知识点二、新航路的开辟1、主要原因:2、具备的条件:3、主要开拓者及成就。航海家代表的国家航海时间远航地或重大成就4、在15世纪中国也有一位伟大的航海家,他叫,先后七次下西洋,最远到达。5、历史意义:拓展延伸:1、比较郑和下西洋与欧洲航海家的新航路开辟在目的、历史影响等方面存在着什么样的差异。2、下面内容是对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的不同评价。你认为他们说得有没有道理?印第安人:哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,是一个恶魔。欧洲人:哥伦布发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,把落后的美洲带入文明时代,是一个有功之臣。模块三:课堂练习1、意大利文艺复兴的先驱是A、达芬奇B、但丁C、布鲁诺D、哥白尼2、发现美洲新大陆的航海家是A、哥伦布B、达伽马C、麦哲伦D、郑和3、文艺复兴的主要思潮是。4、使世界由分散走向整体的历史事件是。5、【2014天津】在意大利中部的阿诺河畔,有一座风景优美、气候宜人的“鲜花之城”佛罗伦萨。14世纪,这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时,这里的豪商巨贾,竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展,这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠,涌现出一大批文学艺术的杰作,为后人留下了丰富的文化遗产。结合所学知识,回答问题。新航路的开辟(1)右面图片所示作品,其创作者分别是谁?这一时期涌现出的文学艺术作品集中体现了什么精神?(2)文艺复兴之所以能够首先在意大利出现,其主要原因是?(3)随着时间的推移,文艺复兴逐步扩展到欧洲其他地方。这一史实出现在什么时期?对欧洲产生了什么影响?

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