九年级化学(上)60第二节化学反应的表示1
能正确书写简单的化学方程式
找到化学方程式的配平方法
能表示化学方程式表示的意义
开心预习梳理,轻松搞定基础
用的式子叫做化学方程式
化学方程式提供的信息包括、和,还表示了各物质之间的
化学方程式为什么要配平
怎样判断化学方程式已经配平了
书写化学方程式必须以为依据,遵循
重难疑点,一网打尽
某学生将书写化学方程式的步骤概括为“一写、二配、三注”
下面是书写“镁带燃烧”化学方程式的过程,你认为各步书写是否正确
如不正确请说明原因
书写步骤原因分析①一写:Mg+O→2MgO②二配:Mg+O——2MgO2③三注:Mg+O2——↑MgO2↓6
配平下列化学方程式(在□中填入相应的化学计量数)
(1)□Fe2O3+□CO——高温□Fe+□CO2(2)□CH4+□O2——点燃□CO2+□H2O(3)□Mg+□CO2——点燃□MgO+□C(4)□Cu2(OH)2CO3——△□CuO+□H2O+□CO2↑7
将下列化学方程式中的错误与其对应项连线:(1)H2O——通电H2↑+O↑A
化学式写错(2)S+O2——燃烧SO2B
“↑”“↓”符号使用不当(3)KClO3MnO2————△KCl+O2↑C
反应条件不对(4)CuSO4——+2NaOHCu(OH)2↓+Na2SO4D
未配平(5)Fe↓+H2SO——4FeSO4+H2E
下列关于化学方程式:2H2+O2——点燃2H2O的读法中不正确的是()
祖国如有难,汝应作先锋———陈毅61A
氢气与氧气在点燃的条件下生成了水B
每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子C
每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水D
两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子9
对知识进行比较与归纳是学习化学的重要方法
现有以下三个化学方程式:①H2CO——3H2O+