2014—2015学年度第一学期白沙中学期中教学质量检测试卷VIP免费

2014—2015学年度第一学期白沙中学期中教学质量检测试卷高一语文科出题人：陈冰审核人：高丽莉考试时间：150分钟试卷满分：150分一、古代诗文阅读（51分）（一）基础知识（每题3分，共15分）1、下列各句中无通假字的一项是()（3分）A．秦、晋围郑，郑既知亡矣B．秦伯说，与郑人盟C．行李之往来，共其乏困D．失其所与，不知2．下面划线处的字中古代意思和现代意思一样的一项是()（3分）A．备他盗之出入与非常也B．夜缒而出，见秦伯。C．樊将军以穷困来归丹D、仰天太息流涕3、下列划线的词解释有误的一项是（）（3分）A．旦日飨士卒飨：犒劳B．此亡秦之续耳续：后继者C．沛公起如厕如：如同D．今事有急，故幸来告良幸：幸而，幸亏4、下面各句句式特点不同于其他三项的一项是（）（3分）A．夫晋，何厌之有？B．父母宗族，皆为戮没。C．大王来何操？D．不然，籍何以至此？5、下列各句中括号内是补出的省略成分，正确的一项是()（3分）A.（荆轲）拔剑，剑长，操其室。B.（郑伯）许君焦、瑕。C.（荆轲）发图，图穷而匕首现。D.（高渐离）又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”（二）阅读下面文字，完成6-9题（19分）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。6、下列各句中划线的词语，解释不正确的一项是（）（3分）A、素善留侯张良善：友好、交好B、距关，毋内诸侯内：接纳C、籍吏民，封府库籍：登记、造册D、不如因善遇之遇：相逢、会面7、下列语句编成四组，全部表现项伯“重义气，少谋略”的一项是（）（3分）①私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去②请往谓项伯，言沛公不敢背项王也③秦时与臣游，项伯杀人，臣活之④愿伯具言臣之不敢倍德也⑤至军中，具以沛公言报项王⑥今人有大功而击之，不义也A、②③⑥B、①③④C、②④⑤D、①⑤⑥8、下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A、项伯的本意是为了自己的私情而欲救张良，但他智短虑浅，头脑简单，在“信义”面前，他不明是非，被张良蒙骗，被刘邦拉拢。B、刘邦与项羽的为人处世相反，在这段文字中，刘邦的“四问”非常高明，清楚地表现了他处变不惊、善于用人的性格特点。C、从项伯夜驰至沛公军，张良引他与刘邦相见一事可以看出，张良是这场宴会中刘邦阵营的总导演，是一个善于谋略的大智者。D、节选的这段文字，虽然没有对项羽进行重点描写，但从“项王许诺”一句中可以看出，项羽缺少思考，疏于分辨是非真假。9、翻译（每小题5分，共10分）（1）沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”（5分）（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（5分）（三）阅读《沁园春长沙》，完成下面各题。（11分）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，...