�������一、（’１５郑州名师预测）阅读下面两个语段，完成１～４题。（共１１分）（一）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自獉笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益獉慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至獉，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足獉乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）（二）国子先生①晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉②；行成于思，毁于随③。方今圣贤相逢，治具毕张④。拔去凶邪，登崇⑤良。占小善者率⑥以录，名一艺者无不庸⑦。爬罗剔抉⑧，刮垢磨光⑨。盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。”（节选自韩愈《进学解》）注：①国子先生：韩愈自称，当时他任国子博士。②嬉：戏乐，游玩。③随：因循随俗。④治具：治理的工具，主要指法令。毕：全部。张：指建立、确立。⑤：通“俊”，才智出众。⑥率：都。⑦庸：通“用”，采用、录用。⑧爬罗剔抉：意指仔细搜罗人才。爬罗：爬梳搜罗。剔抉：剔除挑选。⑨刮垢磨光：刮去污垢，磨出光亮；意指精心造就人才。１．下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（２分）（）Ａ．自手自獉笔录名之者谁？太守自獉谓也（《醉翁亭记{》）Ｂ．益益獉慕圣贤之道斟酌损益獉（《出师表{》）Ｃ．至礼愈至獉每至獉晴初霜旦（《三峡{》）Ｄ．足以中有足獉乐者不足獉为外人道也（《桃花源记{》）２．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（４分）（１）以是人多以书假余，余因得遍观群书。（２）盖余之勤且艰若此。３．语段（一）中多次提到同舍生学习条件优越，有何用意？（２分）４．从语段（一）中可以看出，宋濂成为有名一代的大儒的原因是什么？这正好印证了语段（二）中的哪句话？请摘录出来，并作简要分析。（３分）二、（’１５商丘名师预测）阅读下面两个语段，完成１～４题。（共１１分）（一）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以獉还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝獉趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再獉食，无鲜獉肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）（二）燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉，矧燕赵之士出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！（节选自韩愈《送董邵南游河北序》）１．下...
